学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 一年级下册
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教材
读一读,背一背。
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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动手实践
关于小动物的趣味故事,你还知道哪些呢?课下查阅资料收集更多,与大家交流分享!
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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口语表达。
课文中讲述了小兔被不知名的声音吓到从而引起很多小动物莫名恐慌的故事,然而故事的最后是在勇敢的狮子的带领下揭开秘密。
从整个故事中,你学会了什么道理?
想一想,说一说,与同学们讨论交流。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用下列词语造句。
慌张
_____________________
玩耍
______________________
撒腿就跑
______________________
结结巴巴
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读下列词语。
慌张   叫声   猴子
狐狸   小鹿   松鼠
树阴   正在   赶快
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读下列词语。
森林   湖边   木瓜
兔子   玩耍   突然
听见   传来   树下
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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词语变变变。
例:河水清清→清清的河水        小路弯弯→____________________________
例:小小青蛙→小小的青蛙            闪闪星星→________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小青蛙的可爱。(根据课文内容填空)       ,
1、描写它样子可爱:(         )青蛙(           )
2、描写它行为可爱:保护(           )(           )害虫。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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我们对小青蛙的喜爱。
因为小青蛙让禾苗不生病,所以我们应该(          )小青蛙。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填一填。
因为____________也保护庄稼,所以__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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