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识字一
1 有趣的汉字
2 合在一起成新字
3 添“口”歌
课文
1 山青青
2 小树谣
3 古诗两首
春晓
村居
4 春雨的色彩
5 世界多美呀
课文
6 阳台上的小鸟
7 大熊猫
8 演一棵大树
9 寄给青蛙的信
10 谁住顶楼
课文
11 这个办法好
12 小英雄王二小
13 夜色
14 毽子变乖了
识字二
1 小粗心区分“己”和“已”
2 猫和老鼠
3 对对歌
课文
15 月亮和云彩
16 燕子妈妈笑了
17 小蝌蚪找妈妈
18 鸭子和白兔请客
19 小猪画画
课文
20 小熊和小鹿
21 只听半句
22 蝴蝶花
23 快乐的小青蛙
24 咕咚
课文
25 古诗两首
登鹳雀楼
古朗月行
26 炎帝的传说
27 尧帝凿井
28*丑小鸭(一)
29*丑小鸭(二)
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道相关试题
课内阅读。
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
大伙你看看我,我看看你,都笑了。
1.“领”我猜它的读音可能是
__________
,我是根据偏旁“
__________
”来猜的。
2.“咕咚”是( )
A.木瓜掉进湖里的声音
B.可怕的怪兽
3.大伙都笑了,为什么?
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选字填空。
1.小动物们都
( )
害怕,一个
( )
着一个跑起来。
2.大
( )
的耳朵真
( )
两把大扇子。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图说话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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根据语境写字词。
木瓜掉进湖里,“咕咚”一声,xià
得兔子、shān yáng
、dà xiàng
一个gēn
着一个跑起来。大jiā
dōu
以为是一个可pà
的野兽来了。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都应该相信。
B.不管别人说什么,我们认为他说的是假的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按原文《咕咚》填空。
大家
________
湖边,正巧
________
落到了
________
里,咕咚一声,溅起了
________
。大伙儿你看看我,我看看你,都
________
!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
一字开花。
吓:
________
________
________
都:
________
________
________
跟:
________
________
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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读拼音,写词语。
kě pà
shān yánɡ
dà jiā
gēn zhe
dà xiànɡ
( )
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文填空
全文共有
( )
个自然段,讲了
( )
听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来
( )
、
( )
、
( )
、
( )
以及
( )
都跟着跑,只有
( )
没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了事情的真相。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出加点词的反义词。
(1)木瓜
熟
了。
熟——
( )
(2)一个木瓜从
高
高的树上掉进湖里。
高——
( )
(3)这一下可
热闹
了。
热闹——
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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