学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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照样子补充句子,并写名句。
(1)“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
“学”是________________________________,是________________________________。
(2)我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。
我们________________________________,就好比_______________________________。
(3)请写出两个与“学”“问”有关的名句。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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一个下雨天教室里的水泥黑板上粉笔字模糊了,小刚看了看说:“黑板流汗了。”你知道小刚话的意思吗?
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用合适的关联词把下面的两个句子合并成一句话。
每个人多学多问。每个人能成为学习的主人。
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充句子。
知识是学来的,也是_____。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写比喻句。
例:“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙。
______是_____。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《学与问》告诉了我们什么道理?
_____________________________________________
2.《学与问》这篇课文中的两个例子说明了什么?
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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