学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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教材
按要求改写句子。
(1)形形色色的消息,五花八门的知识,同样会像磁铁一样吸引着人们。(仿写一个比喻句)
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(2)以“书”为话题写一个排比句。
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(3)社会天天在发展,新人新事新科技层出不穷。(用带点词写一句话)
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(4)看星星写成的天书他们没有罗盘。照样不会迷失方向。(用关联词语把两句话合成一句话)
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(5)与“读万卷书,行万里路”蕴含相同道理的诗句是南宋陆游的“纸上得来终觉浅,________________。”
这句诗句的意思是________________________________________________________________________。
(6)给下列场所写一句合适的名言警句。
我们的教室:________________________________________________________________________
图书室:________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
1.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)
“问”常常是________________________,是____________________________。
2.同是桃花,开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)
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3.你可以请教父母和老师、亲人,也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)
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跟我学:修改病句之前要先读句子,分析句子的病因,病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”,因此是语意重复,要把“亲人”去掉。
4.人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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