学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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写出下列句子所用的修辞手法。
1.一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。(    )
2.那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。(    )
3.我的心激动得要跳出胸膛。(    )
4.要学会认识大自然的文字,应该怎样做呢?从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列句子中带点词语的反义词。
1.它又是怎样穿过茂密树林的呢?(    )
2.你只知道这不过是一块普通的石头。(    )
3.总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
张叔叔有一种预zhào(    ),觉得黑xióng(    )快要来了,便向sǒng lì(    )在山顶的那座塔跑去。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
(1)《大自然的文字》是一篇科普小品文,课文向我们介绍了许多大自然的文字,如________、________、________和林中的花岗石,课文告诉我们这些大自然的文字有助于________、________、了解地质变化。
(2)“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。”这句话告诉我们要认识大自然的文字,就必须_____________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写三句关于大自然的谚语。
例:日落胭脂红,非雨便是风。
(1) _______________________
(2) ___________________
(3) ___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我们身边的____、____、____等都是大自然的文字,它们告诉人们很多有用的信息,如____、____、____等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出描写自然现象的成语。
云:乌云翻滚、(      )、(      )
雪:白雪皑皑、(      )、(      )
风:和风细雨、(      )、(      )
雨:暴风骤雨、(      )、(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充有关动物的天气谚语。
(____)枝头叫,出门晴天报。
(____)窝垫草多,雨水多。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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本文主要写了_______________四种大自然的文字。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“天上的每一颗星就是一个字。”如课文中的例子_________就很能说明这个观点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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