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第一单元 课文
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
5 负荆请罪
6 最后的姿势
7 船长
8 爱之链
习作2
练习2
第三单元 课文
9 小草和大树
10 轮椅上的霍金
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3
第四单元 课文
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
习作4
练习4
第五单元 课文
15 青海高原一株柳
16 草原
17 麋鹿
习作5
练习5
第六单元 课文
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
习作6
练习6
第七单元 课文
22 古诗两首
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7
学和做(3)读报和剪报(语文综合性学习)
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13
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写出下列句子所用的修辞手法。
1.一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。( )
2.那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。( )
3.我的心激动得要跳出胸膛。( )
4.要学会认识大自然的文字,应该怎样做呢?从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列句子中带点词语的反义词。
1.它又是怎样穿过茂密树林的呢?( )
2.你只知道这不过是一块普通的石头。( )
3.总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
张叔叔有一种预zhào( ),觉得黑xióng( )快要来了,便向sǒng lì( )在山顶的那座塔跑去。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
(1)《大自然的文字》是一篇科普小品文,课文向我们介绍了许多大自然的文字,如________、________、________和林中的花岗石,课文告诉我们这些大自然的文字有助于________、________、了解地质变化。
(2)“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。”这句话告诉我们要认识大自然的文字,就必须_____________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写三句关于大自然的谚语。
例:日落胭脂红,非雨便是风。
(1) _______________________
(2) ___________________
(3) ___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我们身边的____、____、____等都是大自然的文字,它们告诉人们很多有用的信息,如____、____、____等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出描写自然现象的成语。
云:乌云翻滚、( )、( )
雪:白雪皑皑、( )、( )
风:和风细雨、( )、( )
雨:暴风骤雨、( )、( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充有关动物的天气谚语。
(____)枝头叫,出门晴天报。
(____)窝垫草多,雨水多。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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本文主要写了
____
、
____
、
____
、
___
四种大自然的文字。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“天上的每一颗星就是一个字。”如课文中的例子_________就很能说明这个观点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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