学进去-教育应平等而普惠
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蜗牛的荣誉

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中蜗牛遥遥领先,(甩 用)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上(爬 把)行了,晚上蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。

看,荣誉(竞 竟)成了蜗牛的负担。

1.找出文中的两个多音字,并用它们不同的读音组一个词。
A.______(______)(______)B.______(______)(______)
2.找出短文括号中不正确的字,用“/”画去。
3.从“蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着叫喊着。”这句话可以看出蜗牛得了奖后怎么样?
_____________________________
4.这则寓言告诉我们一个什么道理?(   )
A.得奖后不能总是惦记奖杯
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,力争取得更大的成绩。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给句子中加点的多音字选择正确的读音。
A.chèn   B.chēnɡ
1.梅花鹿听到大家____)赞它匀____)的身段,心里高兴极了。
A.sā   B.sǎ
2.毛豆豆听到爷爷让他帮忙去菜园里____)种,急忙____)腿就跑。
A.zhènɡ   B.zhēnɡ
3.鹿拼命____)扎,终于把鹿角____)脱出来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列句子中没有运用拟人的修辞手法的是(   )
A.河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。
B.小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影。
C.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
D.兔子撸起袖子往前冲,结果一头撞到了树桩上。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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填一填,使句子更具体。  
1、小鹿在________欣赏自己________的身体。  
2、一个________的早晨,小松鼠在树枝上________地跳跃。 
3、一头________的狮子正________地向小白兔逼近。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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认真阅读下面短文,按要求作答。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯(kǎi)歌飞走了,却被蜘蛛网黏(nián)住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.蚊子说:“我不怕你,你并不比我强。”蚊子的“强”表现在(    )
A.蚊子有“喇叭”,能用它扰乱狮子的听觉和视觉,使它无法准确攻击。
B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子。
C.蚊子能动脑子,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,激怒狮子,使它失去理智。
D.蚊子胆子很大,敢于同最强大的动物较量。
2.“要说不是这样”中的“这样”指的是(   )
A.狮子用爪子抓,牙齿咬。B.蚊子比狮子强得多。
C.狮子并不比蚊子强。D.蚊子不怕狮子。
3.“蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了……”这里“吹着喇叭”表现了蚊子(    )的神态。
A.得意扬扬B.悠然自得C.自由自在D.蛮横无理
4.文中“叹息”一词写出了蚊子(    )的心理。
A.自负又自卑B.懊悔而又无可奈何
C.懊悔而又不服气D.愤怒而又无可奈何
5.蚊子被“小小的蜘蛛”消灭的原因是(     )
A.蚊子缺乏精神准备。
B.蚊子不明敌情,战术失当。
C.蚊子被胜利冲昏了头脑,得意忘形,丧失了警惕。
D.蜘蛛比蚊子厉害。
6.能确切概括蚊子结局的成语是(    )
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出描写神态的四字词语(至少写四个)
例: 没精打采
____________   ______________ 
_____________  _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能按要求改写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________________
2.修改下面的句子。
(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
_________________  
(2)我估计他这道题一定做错了。
________________
3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
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4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的量词。
一______镜子  一______复眼  一______羽毛
一______狮子  一______水缸   一______铅笔
一______尾巴  一______菜刀   一______斗笠
一______蜜蜂  一______落叶   一______小棍
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真拼读,规范书写。
lù(_______)正在一个chí táng(_______)边xīn shǎng(_______)着自己dào yìng(_______)在水里的角时,耳边chuán(_______)来了shī zi(_______)的脚步声……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就(    )。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地(    )在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝(    )住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛(    )过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一(    ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前(    )去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

1.选择恰当的动词填在语段中的括号里。
(奔 跑 甩 扯 扑 挂)
2.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?用“____”画出来。
3.读画“   ”的句子时要用_______的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值:鹿角虽然____________,却让鹿差点儿_____________;鹿腿虽然__________,但是却让鹿___________。
4.读了选文后,一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗?说说你的看法和理由。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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