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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
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快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
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第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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容易
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较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
9
道相关试题
二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋,她非常着急,请你帮她写一则寻物启事。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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根据要求写寻物启事。
三年级(2)班的小明昨天(4月8日)体育课把自己的校服丢在了操场上。请你帮他写一则寻物启事。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
三年级(1)班的张伟同学在周三下午第二节的体育课上,把校服落在了操场上。请你以张伟的身份帮他写一则寻物启事吧!(写寻物启事的时间为7月1日,注意书写格式)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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三(1)班的明明同学在 5 月 31 日弄丢了一件校服,请根据下面的对话,写一则寻物启事。
明明:老师,今天我不小心弄丢了一件 XXL 码的校服。
老师:在哪里弄丢的?
明明:上午第二节上体育课时,在塑胶操场上弄丢的。
老师:那你去写一则寻物启事,贴在校门口的公告栏里。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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语言交际。
三(2)班李明的乒乓球拍昨天下午落在了操场上,等他发现后回来找时没有找到,请你帮他写一则寻物启事吧。
__________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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手工实践。
请你收集有关“神奇的科技世界”的资料,制作一份手抄报,可以自己独立完
成,也可以小组合作,快来试一试吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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昨天体育课,王华的校服落在操场,放学时去找已经不见了。请你帮他写一份寻物启事。(注意格式哦!)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔
昨天下午第一节课,三(1)班李明上完体育课后,把一张公交卡落在了操场上,请你帮他写一则寻物启事。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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语句段运用。
“你可知道,大海深处是怎样的吗?”一句提出问题,总领全篇,并能引起读者的阅读兴趣,请你也用这样的开头写一段话。
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……
________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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