第八单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

选词填空。
急性子慢性子感动夸奖
1小丽是个（______），干什么事情都急急忙忙的。
2.顾客听裁缝说不用接袖子，他也能做出最漂亮的春装后，（______）极了。
3.李岩干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是个（______）。
4.裁缝说当顾客穿上了他做的美观大方的新棉袄的时候，大家都会（______）他。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读课文，知大意。
当顾客嫌裁缝做得慢时，裁缝的态度是______；第二天，当顾客要把棉袄改成夹袄时，裁缝______；第三天，当顾客要把夹袄改成短袖衬衫时，裁缝______；又过了一天，当顾客要裁缝把袖子接上去，裁缝______，因为______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下面的句子加上合适的标点符号。
1.（___）等到明年冬天（___）时间实在太长啦（___）顾客提出x把我那棉袄里的棉花拽掉（___）改成夹袄（___）让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧（___）
2.（___）不要棉花了（___）行啊（___）裁缝答应了（___）为您服务（____）没说的（___）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读佳句
1．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
这句话中加点的字表现的情景是（）

A．顾客非常激动，猛地一下子就跳了起来。

B．顾客跳起来的时候发出噌的一声。

2．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
这句话中“歪着头”形象地写出了顾客，“不得不承认”是双重否定，表示（）

A．思考时的样子否定	B．思考时的样子更加强烈的肯定
C．当时的动作肯定	D．思考时的样子更加强烈的否定

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”夹起布料就要走。（修改病句）
____________________
2.顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）
___________________
3.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子写句子）
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，完成练习。

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”

“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”

1．我们在读画横线的句子的时候，应该用的语气，读画波浪线的句子的时候，应用的语气。（）

A．激动疑问

B．自信疑问

C．疑问自信

2．顾客“泄气了”是因为______________。
3．裁缝不用接袖子是因为：_____________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据拼音，写出下面句子中的词语
1．他们喜欢用纸做出圆的、尖的、xiāng jiāo（________）形的帽子，戴在头上。
2．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上 yī liù yān（________）似的跑了。
3．他们设法找到一些布试着做了几顶圆帽子，像wǎn（______）一样kòu（______）在头上。
4．日子一天天地过去，世界一天天在gǎi biàn（________），那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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辨字组词。
做（________）       帽（________）       戴（________）       圆（________）
作（________）       冒（________）       带（________）       园（________）
设（________）       街（________）       掉（________）       董（________）
没（________）       衔（________）       悼（________）       懂（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号里写出下面句子中加点词的近义词。
1．我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。（________）
2．小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（________）
3．最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！（________）
4．他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请给下列句子中加点的字选择恰当的解释（填序号）。
方：①地点，地区；②正直；③办法；④正在，方才；⑤正四边形或六个面都是正四边形的正方体。⑥治病的药单。
1．我们学校的校长是一个品行方正的人。（______）
2．课堂上，老师千方百计调动同学们的积极性。（______）
3．虽然国家推广普通话，但各地区仍然保留着自己的方言。（______）
4．我们找医生看病，医生总是会给病人开药方的。（______）
5．那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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