学进去-教育应平等而普惠
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课内阅读理解。

清明

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

1.这首诗的作者是______(朝代)诗人__________
2.解释下列词语。
(1)欲:____________     (2)借问:____________
3.这首诗描写的是_________佳节,这一天有_________________等习俗。“路上行人欲断魂”的原因是:________________
4.这首诗表达了诗人怎样的情感?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
按部首查字法,“责”字应先查______部;“贼”字的第10笔是______,带有“攵”的字有________、__________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句式转换有误的是(    )
A.大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。(缩句)天花板上挂着吊灯。
B.赵州桥非常雄伟。赵州桥十分坚固。(用关联词合并句子)赵州桥不但非常雄伟,而且十分坚固。
C.马跑得越快,离楚国就越远了。(改为反问句)马跑得越快,离楚国就越远了吗?
D.在这次庆“六一”演讲比赛中,获得了全校第一名。(修改病句)在这次庆“六一”演讲比赛中,我获得了全校第一名。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读《赵州桥》选段,完成练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

1.第1自然段主要运用了哪种说明方法?其作用是什么?
_____________________
2.第2自然段是围绕什么内容写的?
_____________________
3.第2自然段的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用?
_____________________
4.第2自然段中运用了什么句式?这一句式的作用是什么?
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作表达。
乐天派         小书虫          大嗓门           胆小鬼         没头脑
开心果         小问号          故事大王         运动健将……
想一想,上面这些词语可以用来形容你身边的哪些人?
请你选择一个,或者自己另写一个人,围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情。可以用这个词语为题,也可以自己拟个题目。
要求:句子通顺,书写工整,表达真实的情感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

狐狸和葡萄

饥饿的狐狸越过果园的墙头,看到了成串成串熟透了的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上,眼睛和牙齿都发亮了。 多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般,唯一的遗憾就是葡萄都挂得高高的。狐狸无论怎样都挨不近、抓不住,眼睛看得见,牙齿可咬不着!

狐狸白费了一个钟头,只好走了。为了使自己不至于太难过,它自言自语地说:“算了!        葡萄看上去挺好,        都没有成熟!没有一颗不是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯地发响呢?”

1.“透”在字典中有四种解释,“熟透了的葡萄”中的“透”应选哪种解释?( )
A.渗透,穿透。
B.透彻。
C.显露。
D.达到饱满的、充分的程度。
2.短文中“自言自语”的意思是___________________
3.请用横线在第一自然段中画出描写葡萄样子的语句。
4.选择合适的关联词语,填在短文中的横线上。
因为……所以……  虽然……但是…… 不但……而且……
5.葡萄已经成熟了,狐狸为什么说葡萄是酸的?
________________________________
6.这则寓言故事的寓意是( )
A.葡萄的确是酸的,不好吃。
B.不要为自己做不到的事情找借口。
C.告诉我们狐狸太自私了。
7.“狐狸无论怎样都挨不近、抓不住”,那它是怎样想方设法吃葡萄的?请你发挥想象,写一写。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语中,每组都有一个错别字,圈出来,并在括号里改正。
(1)偶尔    倒映    优闲    服务(     )
(2)尘土    社会    呈现    休建(     )
(3)昆虫    夸桨    粘胶    牧场(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语补充完整,并完成练习。
没(______)打(______)           无(______)无(______)           (______)奇(______)艳
画(______)添(______)           刻(______)(______)剑               (______)见(______)实
(1)春天到了,洛浦公园里鲜花盛开,_________________,芬芳迷人。
(2)_________________,耳听为虚,只有亲眼看到才能判断真假。
(3)我们做事不能_________________,世间万物都是在不断变化的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.多音字“爪”,在选文“前爪”中读______,它的另一个读音是______
2.选文主要写了_________________________
3.赵州桥的设计巧妙在哪里?请用“﹏﹏﹏”从选文中画出来。
4.读读画“    ”的句子,想想它在表达上有什么特点,请你照样子写一写。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

张衡

东汉时期,有一位杰出的科学家名叫张衡。发明了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

那时候,经常发生地震。每发生一次地震,都会影响到很多地区。不仅城墙、房屋大量倒塌(tā),还会死伤许多人畜。

当时,人们把地震看做不吉利的征兆,认为是得罪了上天的结果。张衡却不这么看。他认真记录(lù)、研究地震现象,经过细心考察和分析,发明了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

地动仪用铜(tónɡ)铸(zhù)成,形状像大酒坛(tán)。顶上有凸(tū)起的盖。四围铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆(há ma),仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。铜球当啷(dānɡ lānɡ)一声,正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了,就知道哪个方向发生了地震。

公元138年2月的一天,地动仪正对西方的那个龙嘴突然张开,吐出了铜球。按照张衡的设计,这就说明京城西部发生了地震。

可是那一天,京城洛(luò)阳的人们没有一点儿感觉,也没有听说附近有哪儿发生了地震。大伙儿议论纷纷,都说张衡的地动仪是骗(piàn)人的玩意儿,甚至有人说他造谣生事。

过了两天,有人骑着快马来向朝廷(tínɡ)报告,说离洛阳一千多里的金城、陇(lǒnɡ)西一带发生了大地震,还发生了山崩(bēnɡ)。大伙儿这才信服了。

张衡发明的地动仪,是世界上最早测定地震方位的仪器。他的发明创造,为我国的科学事业做出了卓(zhuó)越的贡(ɡònɡ)献。

1.根据短文内容填空。
张衡是______________时期杰出的______________,他发明的______________是世界上最早测定地震方位的仪器。
2.用横线画出描写地动仪外形的句子。
3.写出下列词语的反义词。
杰出  (______) 卓越 (______
4.从张衡身上你学到了什么?
______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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