第三单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 181 道相关试题

按要求写句子。
（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
___________________________
（2）张择端画的画，很传神。（改为感叹句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
______________________________
（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用划线的词语造句）
______________________________
（3）帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用关联词语把两句话连成一句话）
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类型：语言表达

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读下面的内容，用思维导图的方式呈现蔡伦改进造纸术的过程。
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

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照样子，写句子。
（1）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
___________，所以____________。
（2）即使再大的洪水，也不能冲垮赵州桥。
即使__________，也____________。

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照样子，写一写。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
____________________________________________________________________________

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请你选择一个中国的传统节日，把下面的思维导图补充完整。

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读下面这段话，对照流程图，照样子介绍一下包粽子的过程。
例：他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
流程图：清洗→浸泡→搅拌→折叠→放入→缠
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按要求完成句子练习。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（运用总分的句式把下面的句子补充完整）
弟弟真是太调皮了！___________________________

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走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
（1）这句话的结构是_____。
（2）仿照这种结构写一句话。
______________

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模仿例句，用加横线词造句。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
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这座桥不但坚固，而且美观。
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