学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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教材

   奇迹

法国著名作家雨果才华出众他20岁开始发表作品 刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说 巴黎圣母院以后又创作了一系列戏剧 诗歌 小说 可正当他才华横溢时 心脏病发作了

看着40岁的雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们惋惜万分。∥

雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。他每天清晨外出散步、作操,接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转,体质逐渐增强。他又获得了精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。直到晚年任创作不懈,60岁时创作了《悲观世界》。80岁那年写成了《笃尔克玛》。雨果活了84岁。

看到雨果得了心脏病却成了长寿者,人们惊叹不已:“真是个奇迹!”∥

奇迹怎么来的呢?生命在于运动,进行体育锻炼!∥

1.给第一自然段加上标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
逐渐(______)悲观(______)增强(______
3.请概括出短文第二段的段意。
答:________________________________
4.短文通过记叙身患重病的雨果__________的事,说明了____________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
(1)我会想起少年。
(扩句):
(2)一位 从后台 的 白发老者 灯光下 矮小结实 走到。
(连词成句):
(3)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句):
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少(shào  shǎo)年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将(jiàng  jiāng),家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童…… ”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔地痛哭起来,正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命!”
1、给文中加点字的正确读音画“√”
2、熟悉的反义词是(       ) 懊悔的近义词是(       )
3、按要求回答
①用“——”画出流浪汉哀求时光老人再给他一次青春的话。
②流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭着,他说:“我真后悔啊!”你知道他为什么后悔吗?
③流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人说自己做了件蠢事,你知道这件蠢事是什么吗?为什么时光老人不愿第二次满足他的愿望?
4、请你给短文命题:                                        
5、读完这篇短文,你有何想法?请运用积累的名言联系自身实际谈一谈。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0
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阅读下面一段话,回答问题。
这位顶碗少年,当时年龄和我相仿。我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便会突然在我耳畔响起。
1.选择正确的读音
曲折____
A. qǔ    B. qū
2.选择正确的读音
耳畔___
A. bàn    B. pàn
3.从文中找到下面词语的近义词,写在横线上。
差不多——________
4.根据意思,从文中找到相应的词语写在括号里。
①由于分辨不清而困惑,不知怎么办。________
②因没有把握而难以预期。________
5.在下面横线上写出你对文中画线句子的理解。   
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子各表达什么情感?请选择正确序号。
A.不退缩,不气馁,坚持就能获得成功
B.观众满意佩服兴奋
C.少年表演技艺熟练高超
D.少年有礼貌有风度
E、观众担心紧张
①少年头上顶着碗柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……________
②场子里静得没有一丝声息,有一些女观众,索性用手捂住了眼睛。________
③碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了躬。________
④全场想起了暴风雨般的掌声。________
⑤少年两次失败之后,依然坚持表演,直至成功。________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文《顶碗少年》内容填空。
在一场杂技演出中,顶碗少年骑在另一位演员的身上表演。
第一次,在一个________的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!台上并没有慌乱,顶碗的少年歉疚地微笑着,________地向观众鞠了一躬。
第二次,音乐又响起来,少年很沉着,________,依然是那么轻松优美……。到最后关头了,那一摞碗突然跳起摇摆舞来,少年________,可是来不及了。碗,又掉了下来。
音乐第三次奏响了!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年________,终于把碗稳住了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
①开导、启发。________
②由于分辨不清而困惑,不知该怎么办。________
③情绪低落,精神萎靡不振。________
④抱歉而又内疚。________
⑤不知怎么办才好,形容受窘或发急。________
⑥没有空着的座位,形容观众、听众或出席的人很多。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
萦________      哲________      俊________       瓷________      措________
莹________      誓________      骏________       姿________      惜________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按拼音写词语。
yíng rào
zhé lǐ
cí wǎn
jīng xiàn
qiàn jiù
táo zuì
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用一句有哲理的话概括本课你学习的收获
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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