实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到
A、
B、
C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响, 他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)

(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是
_______ 的(“正确”或“错误”).
(2)如图乙是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L
1的电流,为接入电流表,
a、
b、
c、
d四个接点中,最方便的导线拆接点是
__________ 点,测量过程中,电流表出现了图丙中的实验现象说明
________________ .
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:
_________________________ ;
| A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法
_______ (选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于
_______ .
(5)根据上述结论,应用到如图丁中,图中已标明了电流的方向,若
b、
c、
d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则
a中的电流大小为
_______ A.