学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:初中物理
如图所示是小明探究电流与电压、电阻的关系的实验电路,电源(电压恒为4.5V),电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各一只,开关一个,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),滑动变阻器(20Ω 1A)一个,导线若干。

(1)小明检查时电路时发现有一处导线连接错误,请你在甲图中连接错误的导线上打“×”,用笔画线代替导线正确连接电路(注意导线不要交叉);(        )
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针超过量程,电路中出现的故障是______
(3)排除故障后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一,根据实验数据可得出结论:______
表一
实验次数1234
电压U/V1.62.02.63.0
电流I/A0.160.200.260.30
(4)在探究电流与电阻的关系时,小明将电阻分别接入电路,多次实验后得到了电流与电阻的关系如图乙所示。可得出的结论是______。实验中,控制电阻两端的电压为______V;
(5)小明再将30Ω的电阻接入电路时,无论怎样移动滑片,都不能使电压表的示数达到控制的电压值,为了完成实验,下列操作合理的是______
A.更换一个最大阻值为25Ω的滑动变阻器
B.降低定值电阻两端的电压,控制电压2V不变
C.控制的电压值保持不变,只将电源电压增大到6V
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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