学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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教材
你最喜欢什么动物,试着描述你喜欢的小动物。
______________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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按课文内容及题目要求填空。
《燕子》一文以___________ 为线索,是按燕子的_________、燕子在春天从南方赶来、燕子_________、和燕子_________顺序记叙的。“一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了_________的小燕子。”这是对燕子_________ 特点的描写。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所用的修辞手法。
1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(         )
2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(         )
3.一位植物学家把花圃修建的像钟面一样。(         )
4.这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子顺序排列正确的是(       
①它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
②小羊看见老鹰飞下来的情形感到不妙,回头就跑。   
③有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。   
④它便飞下来,想把小羊吃掉。   
⑤小羊大声呼救。   
⑥羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。   
⑦老鹰用力想把小羊抓住。
A.①③⑦②④⑤⑥B.③④①②⑦⑤⑥
C.③①④②⑦⑤⑥D.③①④⑦②⑤⑥
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是(       
A.着陆B.着火C.着急D.着迷
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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成语积累。
请写出几个含有“春”字的成语:
_______________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课内阅读

一身乌黑的(       ),一对轻快有力的(       ),加上剪刀似的(       ),凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

1.把课文补充完整。
2.这段话作者从_________、三个方面描写了小燕子的外形。读到这段话可以想到一句描写燕子的古诗:______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读与理解。

燕子(节选)

一身(       )的羽毛,一对(       )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的(       )的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天山洒落着,千条万桥的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

1.第11段主要写了燕子的_________特点。
2.按课文内容填空:(      )(      )(      )
3.我能仿照文中画线的句子写一句话。
_____________________
4.文段表达了作者怎样的感情?
______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列带点字读音完全相同的一组是(       
A.闲                              
B.                              情不自
C.匀                              
D.                              张牙舞
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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课内阅读。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上(   )着,千条万条的(   ),红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了(     )的春天。这时候,那些小燕子,那么(     )的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.根据课文内容补全选文。
2.读画横线的句子,完成练习。
(1)句中描写的春日里来“赶集”的景物有轻风、_______________________、各种颜色的花、______________________。“都像赶集似的聚拢来”把事物当成_____________来写,生动地再现了春天的热闹景象。
(2)句中描述的画面用(      )这两个词语来形容最合适。
A.含苞待放、春光明媚                     B.春风习习、阳光明媚
C.生动有趣、热闹非凡
3.联系选文,“为春光平添了许多生趣”的是________,作者这样说的原因是:____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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