学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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课内语段阅读。

要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。

萨沙着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在(    )蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它(    )纤弱,毫无抵抗能力。

1.将文中加点字换成别的字,使其意思不变。___
2.在文中的括号里填上合适的词。
3.画线的句子告诉我们_______________________________
4.萨沙用雨衣盖住了蔷薇花,雨中的蔷薇花会怎么想?请发挥想象,写一写。
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外类文阅读。

那倾斜着的伞

很小的时候,我便十分喜欢下雨。

每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会走到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。

于是我们便走进了这片雨的世界。

抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的,绿得那样深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!” 你有没有被淋到呀 外公问 没有啊 那把大伞把我整个都包住了 外公开心地笑了起来 就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干的,一半湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半却是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公从前所做的相同的事。这仍然是把倾斜着的伞。回到家中,接过外公递来的毛巾,我看见外公嘴角微微一颤,双眼已开始浑浊,泪光点点。

那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。

1.仿照例子写词语。
一蹦一跳                  
笑眯眯                  
2.给第五自然段缺少标点的部分加上标点。
3.仿照画线的句子写一句话。
________________________________________________________
4.用“  ”画出最能体现祖孙深情的一句话。
5.“从此,我总盼着下雨”表达了作者怎样的情感?
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

免费而珍贵的礼物

多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”;“要笑口常开”;“别再烦恼”……

第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。

那句话一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一家坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。

有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句傻傻的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物,它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。

1.在文中找出和下列词语意思相近的词语。
毛遂自荐——(______) 不值一提——(_______)
2.联系上下文,理解下列词语。
突发奇想:_____________________________________________
无伤大雅:____________________________________________
3.他突发奇想写下的无伤大雅的话是“                          ”  这句话产生的后果是什么,请你用“     ”在文中画出来。
4.本文中免费而珍贵的礼物就是____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解
一杯牛奶
一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(要求 乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?” 年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样 (迸发 挥发)出来。
其实,男孩本来是打算退学的。
数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的(定制 制定)。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费——一满杯牛奶
霍华德·凯利医生”
1、画去文中括号里不恰当的词语。
2、根据意思选择文中的词语填空。
形容一点儿办法也没有。         (            )
不知道怎么办是好               (            )
用尽自己全部的力量             (            )
3、“当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这里的“一个奇怪的念头”指的是什么?
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4、 你对“医药费——一满杯牛奶”是怎么理解的?
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5、 读了这个故事,你心里有什么感想?请写下来。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读课文片段,完成练习。

萨沙问道   妈妈   爸爸把雨衣给您  您又把雨衣给了我 你们干吗这样做呢 

每个人都要保护比自己弱小的人  妈妈回答说

“这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗??”妈妈笑着回答说。

萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。

1.在缺少标点的段落添上标点。
2.用 “因为……所以……”这样的句式把妈妈的回答(划线的句子)换个说法。
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3.萨沙的反问表达的意思是_____________________________。
4.在萨沙眼中蔷薇花是最弱小的,用“    ”画出相应的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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