学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 一年级上册
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补充音节。   
快k___        捉zh___   ___í       
身sh___       信x___     ___ǐ     
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我爱阅读。

小兔子吓唬大灰狼

小马和小兔子在草地上玩。

突然,一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是,他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道:“你这个小马,竟敢踢我,我今天非吃掉你不可!”小马装出十分害怕的样子,大声哭起来。

小兔子又走到大灰狼面前,大声喊道:“今天我特别不高兴。你不要走,我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马,吓得扭头就跑。

小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼,一起高高兴兴地回家了。

1.这篇短文共___个自然段,第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。
2.用“  ”画出小兔子吓唬大灰狼的话。
3.小马和小兔子能够战胜大灰狼,除了智慧外,还因为他们懂得(  )
A.装模作样B.互相利用C.互相合作
4.读了这篇短文,你想对小马和小兔子说些什么?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

钻进牛角的蚂蚁

有一天,一只十分奇怪的蚂蚁误入牛角。

蚂蚁很小,弯弯的牛角在他看来就像一条极其宽阔的隧道。他想,走出隧道一定会是一个风景如画的好地方。谁料,脚下的路却越走越窄,到后来小得竟然无法转身。为此,蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番激烈的思想斗争,他决定掉过头来,重新开始。

这一回,他由牛角尖向牛角口进发。结果他惊喜地发现,道路越走越宽广,而且步出牛角,天蓝盈盈的,极其高远;地郁郁葱葱的,草地上鲜花盛开,美丽极了。

之后,蚂蚁逢人便说:当你遇到无法前进的障碍时,不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。

1.照样子,写词语。
蓝盈盈(ABB式)                                                       
郁郁葱葱(AABB式)                                                        
2.你觉得这是一只怎样的蚂蚁?
___________________________________
3.你想对这只蚂蚁说些什么?
_____________________________________
4.通过这个故事,你懂得了什么道理?用短文中的话来回答。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容判断正误。
1.小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。       (      )
2.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。       (      )
3.小鸡会游泳,鸭子也会游泳。       (      )
4.《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   
  他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)   
爸爸在睡觉,我________关上了门。
2.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。
3.小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?
__________________________________________________
4.回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)   
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,选词填空。
得意地      难为情地      不服气地
①我________说:“我穿这件衣服太神气了。”
②小红________说:“奶奶,对不起,我把您的花瓶打碎了。”
③小刚________说:“让我们再比试一次。”
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择恰当的字填空。   
他     也     地
①昨天是晴天,今天________是晴天。
②这块________非常大,非常平。
________是我的好朋友。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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组词。   
________     急________     忽________
________     信________     身________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。   
xǔ  duō       zhuō  yú       bú  xìn       tīng  jiàn
________       ________       ________       ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
①“也”的笔顺是________,读音是________
②“哥”的笔顺是________,组词________
③“听”是________结构,第四笔是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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