学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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忘记一顿饭

乡村塾师在某家任教,事前讲明七夕乞巧节要设宴招待。到了七夕,主人家里毫无设宴的动静,老师便出了个上联给学生对—— “shě   shè)凄凉,恰是今宵七夕。学生对不上来,便去告诉父亲。主人已领会联中的意思,笑着说:啊!我真的忘了。并且代为对了下联   ——“zhāi   zāi)寂寞,可移下月中秋。

到了中秋节,还是没有动静。老师又出上联叫学生对——“绿竹本无心,遇节即时āi   ái)不过。主人见了,又笑道:我又忘了。代对下联道——“黄花如有约,重阳以后待何迟?

转眼到了重阳节,依然没有动静。老师又出了上联——“汉三杰,张良韩信狄仁杰。主人见了大笑起来说:三杰是汉朝人,狄仁杰是唐朝人,老师怎么忘记了?学生把父亲这番话转告塾师,老师说:我没有忘记。只是你父亲前唐后汉都记得清清楚楚,却偏偏忘了一顿饭。

1.画去文中加点字的错误读音。
2.请写出“客舍凄凉,恰是今宵七夕。”的下联。
___________________________________________
3.文中提到了哪些节日?
_______________________________________________
4.你知道文中提到的“汉三杰”都是谁吗?
_____________________________________________
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毛泽东与周恩来同车联对

上世纪50年代,有一次毛泽东与周恩来到湖南视察。一日,两人同坐一辆车,浏览长沙市。车驶到湘江的橘子洲,毛泽东触景生情,吟出上联:

橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行。

该联出的都是眼前情景,将穿梭的船只与千古不移的江洲自然地融于一联,而且谐音,一时要想对出下联,实在不易。

轿车离开橘子洲开往市内,不久到了天一阁。这时,周恩来看见一群鸽子从阁内飞出,受到启发,立即对出下联:

天一阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。

周恩来对的下联十分工巧,也是一地名,而且谐音,毛泽东听后,很满意地点点头,会心地笑了……

1.给加点字注音。
子(           音(           天一        
2.请写出文中这副对联。
___________________________________________
3.上联中的地名是______,所写事物是________。下联中的地名是______,所写事物是_________。
4.周恩来对的下联妙在哪里?
_________________________________________
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王勃的故事
九月九日重阳节,都督阎伯屿要大宴宾客。为了让自己的女婿在宾客面前显示才华,早就嘱咐他构思一篇序文,到时拿出来,又使人觉得是席之作。宴会开始,阎伯屿谦恭地拿着纸笔,一个一个地请客人写序文,而客人都辞谢了。轮到最后一个客人,是小小年纪的王勃,他料想不敢来接纸笔,但仍然把纸笔送了过去,颇显都督的“风度”。王勃却毫不客气地接过了纸笔。阎伯屿一愣,但又无可奈何,然后满脸色地借口上厕所离开了宴会厅,私下则教属官观察动静,随时通报情况。当第一次报“豫章故郡,洪都新府”时,阎伯屿说,这是“老生常谈”;二次报“星分翼轸,地接衡庐”时,未作声;三次报“落霞与孤齐飞,秋水共长天一色”时,阎伯屿地站了起来:“天才!天才!他的文章可以传世了。”
王勃写文章,开始时并不仔细思考,先磨很多墨,然后喝酒,蒙被大睡,醒来后,提笔成文,不改动一个字,当时的人都以为王勃预先打好腹稿。
(1)给加点字注音。
席(      )   满脸色(      )   孤(      )   地(      )
(2)解释下列词语。
①满脸愠色:______________________________________。
②倏地:__________________________________________。
(3)都督开始为什么对王勃的欣然接受不高兴?后来又为什么改变了态度?
______________________________________________________________
(4)请根据短文回答,王勃的创作过程有何与众不同之处?
______________________________________________________________
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郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。后来他中了进士,当了县令。
郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢!
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年常青,石头万古不移,是值得歌颂的。
郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到23岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。
(1)给下列加点字选择正确的读音。
了进士(zhōng  zhòng)   发(sǎn  sàn)   称(háo hoà)
(2)根据短文内容填空。
①郑板桥一生最杰出的成就是______________________________。
②“板桥体”的特点是____________________________________。
(3)郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?
______________________________________________________________
(4)简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件:________________________________________________
第二件:________________________________________________
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____________________
相传,古时有一位秀才来游桂林名胜之一——斗鸡山。他在山上纵目观望,觉得处处可爱,连山名也觉得新奇可亲。他一面游览,一面念念有词,不知不觉地哼出一句上联:
斗鸡山上山鸡斗。
但是,却怎么也对不出下联来。正当他苦思冥想之时,忽然来了一位白发长者。秀才定眼一看,来者正是他的启蒙老师,因而高兴万分。师生二人叙礼之后,秀才说出内心的苦衷。老师对他说 你的上联是回音对 正读反念  其音其义都是一样 秀才问老师可有佳对 老师说 我刚游了龙隐洞 何不以此来对 说罢,念道:
龙隐洞中洞隐龙。
秀才一听,极为兴奋,感叹地说:“此乃天赐绝对矣!”
(1)给短文加上合适的题目。
(2)给第3自然段中没有标点的句子加上标点。
(3)造句。
①苦思冥想:____________________________________。
②兴奋:________________________________________。
(4)改为转述句。
老师说:“我刚游了龙隐洞,何不以此来对!”
______________________________________________________________
(5)积累文中对联。
______________________________________________________________
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阅读短文,完成文后的题目。
①郑板桥是清朝的一位书画家。‖
②他一生最杰出的成就表现在诗书画方面,号称”诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读来妙趣横生。
③他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路自成一家,给人以一种特殊的美感,这就是他的”板桥体”。
④郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年常青,石头万古不移,是值得歌颂的。‖
⑤郑板桥在潍县当县令时,遇上闹灾荒,他私自开粮仓救济老百姓,被罢了官。
⑥从此,他回到家乡以卖字画为生。他有个怪脾气:一些财主、官吏依仗财势叫他画画,他却偏不画。
⑦郑板桥卖字画得来的钱,大多数给了穷人。据说,他常常身背一个长口袋,卖字画的银子就放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散光了。
1.给带点字选择正确的解释。
(1)诗书画三绝(  )
①断绝;②穷尽;③独一无二的;没有人能赶上的;④绝对。
(2)四时不谢(  )
①感谢;②认错;③拒绝;④(花或叶子)脱落。
2.第②~④段主要写__________________________________。
3.文中已给出分段,请用简洁的文字概括第三部分所举的3个事例,并分别说明各自表现了郑板桥怎样的品质。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
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春联小史

春节来临,千家万户在门或大门两边贴上大红的、写着吉祥联语的对联,以烘托新年的气氛,这是古代的遗风。

战国时,中原百姓在门旁挂“桃梗”,堪称春联之滥觞。所谓“桃梗”,就是用桃木刻的木偶,据云可以驱邪恶,保平安。后来渐渐变成挂“桃符”。桃符也叫门神,是用桃木板刻上“神荼”、“郁垒”的字样,相传是两个能降伏恶鬼的神。

 “新年纳余庆,嘉节号长春”,是1000多年前五代十国时期的后蜀皇帝孟昶写的,现在公认是流传下来最早的一副对联。

 “春联”这一名称诞生于明朝。据载:朱元璋在南京建都后,曾在除夕传下圣旨:“公卿士庶家,须加春联一副”。要各家各户贴上春联,并微服出巡,观赏取乐。朱元璋还亲题一联赠文臣陶安。联曰:“国朝谋略无双士,翰苑文章第一家”。经统治者这么一提倡,自此,春联之风流行民间。

1.“滥觞”一词在本文中的含义,应该是(  )。
A.水少,只能浮起酒杯。
B.水少,只能浮起坏酒杯。
C.江河发源的地方。
D.事情的起源。
2.根据全文内容下列说法正确的一项是(  )
A.春联这种艺术最早起源于春秋时期。
B.奋联这种艺术最早起源于战国时期。
C.春联这种艺术最早起源于五代十国时期。
D.春联这种艺术最早起源于明朝时期。
3.根据文意,不属于春联产生原因的一项是(  )。
A.烘托新年气氛。B.驱妖降魔。
C.嘉节喜庆。D.统治者提倡。
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郑板桥对联趣话

郑板桥被称为扬州八怪之一,诗、书、画堪称三绝。一天郑板桥的一位好友笑着对他说:“您才思敏捷,出口成对,为自己写一副联语吧。”郑板桥并不以为是玩笑,立即认真地写起来:

虚心竹有低头叶

傲雪梅无仰面花

这副联语,确是郑板桥的自我写照。他对艺术精益求精,一丝不苟,总愿意虚心求教于别人;而对封建官场的歪风邪气却决不随波逐流。因此,他虽做官,却处处关心民众,不逢迎拍马,终于被罢了官。这副联语出自他自己的手笔,惟妙惟肖地刻画出郑板桥虚心好学、刚直不阿的高风亮节来。

郑板桥做官前后,都住在扬州卖画。过六十寿诞时,他自己给自己写了一副寿联:

常如作客,何问康宁;但使囊有余钱,瓮有余酿,釜有余粮。取数叶赏心旧纸,放浪吟哦;兴要阔,皮要顽,五官灵动胜千官,过到六旬犹少。

定欲成仙,空生烦恼;只令耳无俗声,眼无俗物,胸无俗事。将几枝随意新花,纵横穿插;睡得迟,起得早,一日清闲似两日,算来百岁已多。

这副对联,写得轻松愉快,洒脱自在,是极为有趣的,传神地表达出郑板桥的风度和胸怀,以及老年的兴趣和性格。

1.把词语补充完整
A.
精(  )求精        一丝不(  )
随波(  )流        惟妙惟(  ) 
刚直不(  )        高风亮(  )
2.写出下面词语的反义词
A.
虚心——(    )   轻松——(    )
清闲——(    )   愉快——(    )
3.读“虚心竹有低头叶,傲雪梅无仰面花”,试着说一说上下联中哪些词语相对
A.
______________________________________
4.选择最佳答案,填上序号。
“逢迎”是一个(    )词。
A.褒义B.贬义C.中性
5.“罢官”中“罢”的意思是(    )。
A.停止B.解除C.完毕
6.下面是郑板板桥的诗的是(    )。
A.千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。
B.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
7.根据短文内容,在正确的说法后面打“√”。
(1)郑板桥是扬州八怪之一。    (   )
(2)郑板桥曾在扬州卖画。      (   )
(3)郑板桥的诗、书、竹世称三绝。(   )
(4)“六旬”就是六十的意思。   (   )
8.郑板桥晚年时的兴趣是什么?从哪里可以看出来?
_____________________________________________
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进京赶考

传说宋代苏东坡早年乘船赴考,因途遇风浪,误了开考的时间。起初主考大人不准苏东坡入场,后来听了苏东坡的诉说,顿生恻隐之心,便口诵一联让他对,若对得出,便破例允他入试。主考官出的对联是:“一叶小舟,载着二三位考生,走了四五六日水路,七颠八倒到九江,十分来迟。”苏东坡不愧为一代才子,稍一思索便应声对出下联:“十年寒窗,读了九八卷诗书,赶过七六五个考场,四番三往到二门,一定要进。”出句用顺序,对句用倒序。有情景,有过程,有经历,曲折而不呆板,可视为巧对。
1.给多音字注音组词
A.
载____(    )           ____(    )
卷____(    )           ____(    )
2.联系上下文理解词语
A.
恻隐之心:_______________________________
破例:___________________________________
3.主考官的上联是_______________________________
苏东坡的下联是________________________________
4.这副对联好在哪里?
_______________________________
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