学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
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钱很,但家里愿意把钱都花在我身上。加点的字词正确的解释是(    )
A.使紧B.非常接近,空隙极小C.事情非常急D.经济不宽裕
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。   
①阴暗     怂勇      挣钱     失魂落魄        ________
②颓废     蒸茏      散发     震耳欲聋        ________
③瘦弱     褐色      疲备     酷暑炎夏        ________
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。
máng lù(       )     zào shēng(       )          jūn liè(       )          tuí bài(       )
cí tuì(       )          yā yì(       )          quán lì(       )          jǐ bèi(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读短文,回答问题。

孟母三迁

邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母日:此非吾所以居处子乃去,舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以居处子也。复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母日:真可以居吾子矣。居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化


【注释】舍:住处。处子:安顿儿子。贾人:商人。炫卖:沿街叫卖,夸耀。俎豆:古代条祀用的礼器,这里指祭祀礼仪。遂:于是。:终于。渐化:逐渐清染。
1.结合注释,写出句子的大致意思。
(1)此非吾所以居处子。________________________________
(2)君子谓孟母善以渐化。______________________________
2.用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么。
_________________________________________
3.“君子谓孟母善以渐化”的原因是(     )
A.孟母目光长远,让孩子从小接触上层人物,结交上层人物的孩子,学习上层人物的礼仪,那么孩子长大后就能成为上层人物。
B.孟母瞧不起底层社会的小人物,认为这些人都有不良习气,孩子跟他们在一起会影响前途。
C.孟母用心良苦,努力给孩子创造良好的学习环境。
4.你认同孟母的做法吗?为什么?
_________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用guī jūn)裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝rèng rèn)机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么痩小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.短文写的是____________场景。“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是__________描写;“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这是__________描写,从中能读出母亲__________
3.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”想象画面,把省略的内容写具体。
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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句型转换
1.蔺相如带着和氏璧出使秦国。
“把”字句:_______________
“被”字句:_______________
2.勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)
______________
2.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
_____________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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下图中,左边是六年级某班小辉同学的习作《说说我家的球迷”》片段,右边是老师在这一段旁边的批语。如果你是小辉同学,看了老师的批语,会做怎样的修改呢?请把你的修改内容按要求写在相应的位置,注意使用正确的修改符号。

爸爸正在全神贯注地看着球赛,妈妈走过来,说:“关了电视!没看见孩子正学习呢!”爸爸说:“我把声音调低一点,调低一点。”“调低也不行!关掉!”妈妈说。“还有几分钟比赛就结束了,就几分钟……”爸爸说

①“全神贯注”时的爸爸是什么样的?可以结合当时的情景写得再具体生动一些。
②写人物对话时,可以不用“说”来表达,修改画横线的部分,语言会更生动。

1.老师的建议①修改如下:
爸爸正在全神贯注地看着球赛,____________________________________
2.老师的建议②,写写如何修改。
____________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改下面的病句。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。
_____________________________________
2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。
___________________________________________
3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
__________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
(1)“裹”字的音序是____,部首是____,一共____画。组词是____
(2)“魁”字的部首是____,音序是____。在“魁梧”一词中“魁”的意思是____;在“罪魁祸首”一词中“魁”的意思是____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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