学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
我能给加点字选择正确的读音。
(diǎn  tiǎn) 湿(rùn  yùn) 叫(rǎng  rāng) 确(dí  dì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读显身手。

成功,等待着你

许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。

环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”

日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。

本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。

1.给下面加点的字注音。
(_____) 书(_____)   鞭(_____)    心(_____)
2.联系上下文,在文中括号内选择正确的字,在下面画“____
3.解释下列词语。
①如饥似渴:___________
②鞭策:__________________
4.根据文章内容,回答下列问题。
(1)本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?
_______________________
(2)这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?
______________________
(3)读了这篇文章,你从中得到了什么启示?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
想课文,巧解答。
(1)能让梨,________________,记心中。(《新三字经》)
(2)《永远的歌声》表达的是孩子们对老师的________之情;《秋天的怀念》既表现了母亲对子女________,也表达了子女对母亲________之情。《“精彩极了”和“糟糕透了”》通过父母对“我”习作的________及所产生的影响,表达出“我”从中感悟到的爱。
(3)判断叹号的作用,把序号填在横线上。
A.表示惊奇B.表示祈求
C.表示希望和命令D.表示赞叹
①是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!________
②巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!________
③哟!我真的吃到了!________
④求您了!先生。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
缩句
①母亲上前说道。_________
②现在,我已经有了很多作品。_________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看拼音写词语
téng xiě     chū bǎn    qí tú      jǐn shèn
________ ________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语,依次填在下面的横线上
得意 信任 醒悟 悔恨 失望
思想感情变化过程是:________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
跟我学:修改成分残缺的病句。
一般的句子构成:谁做(干)什么。但成分残缺的句子缺少必要的成分、意思不完整。修改方法:补全残缺部分。如下面的句子缺少主语,谁写了第一首诗?应将主语补充上。
1.记得八岁的时候,写了第一首诗。(修改病句)
____________________________________________________________________
2.母亲的鼓励是爱,父亲的批评是爱。(改为反问句)
____________________________________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写出下列加点词语的反义词。
1.那是什么样的小学呀!一座荒凉破旧的庙宇。(___
2.多美的诗呀!精彩极了!(___
3.她打开盒盖,顿时模糊了双眼。(___
4.我有一位严厉的父亲。(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个(慈详  慈爱)的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个(严厉  严格)的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作yuánquán( )。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入qítú( )。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来 我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1.选择正确的词语,并根据拼音写词语。
2.给第二段开头处加上标点。
3.按要求填空。
“两种声音”是指_______      ______,比喻句是_____________________________。“两股风”是指___       ___________,“生活的小船”指_______________________________,“它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”这句话的意思是___________________________。
4.为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱”?
___________________________________________________________
5.“对于诗只有十行,可我觉得他读了几个小时”,怎样理解这句话?
___________________________________________________________
6.父母对巴迪同一首诗的评价截然不同,原因是什么?
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。
春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。
_________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页