学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
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想一想,填一填。
(1)(          )一树高,万条(          )绿丝绦。
不知细叶谁(      ),(      )春风(       )。
(2)(        )泗水滨,(           )一时新。
(      )东风面,(            )总是春。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组成词语。
咏(______)妆(______
泳(______)装(______
裁(______)滨(______
栽(______)宾(______
柴(______)剪(______
紫(______)煎(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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合适的量词我会填。
一(_____)丝带    一(_____)柳叶
一(_____)剪刀    一(_____)柳树
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为下面的句子选择正确的修辞方法
①比喻 ②拟人 ③夸张 ④反问
(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(___
(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(___
(3)游览了长城,我怎能不受到教育呢?(___
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据意思写诗句。
(1) 经过千万次锤打出自深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。
诗句:____________                 ______________________________________
(2)它不需要别人夸赞它的颜色好看,只求自己的香气充满人间。
诗句:                            ______________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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这两首古诗,在表达思想感情时,都运用了(    )的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.双关
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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这两首古诗均是咏物诗,运用了(    )的写作手法。
A.借物喻理B.借物喻人
C.托物言志D.借景抒情
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择:
1.“只流清气满乾坤”中“流”的意思是(   )
A.流动B.留下
2.“清气”的意思是 (    )
A.清香的气味B.清爽之气
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选择:
1.《墨梅》的作者王冕是(   )朝人。
A.唐B.元C.明D.清
2.“墨梅”的意思是 (    )
A.黑色的梅花B.水墨画的梅花
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“吾家洗砚池头树”的“吾”读作 ( )
A.wúB.wǔ
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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