A.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! |
B.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。 |
C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 |
D.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。 |
A.老实 | B.贪玩 | C.尽职 | D.温柔 | E.勇猛 | F.胆小 |
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
1.填恰当的量词。________
一天晚上,我刚想上床睡觉,忽然看到一个有趣的情景。只见家的小花猫咪咪蹲在墙角里,(睁 挣)着两只绿眼睛,(坚 竖)起一对尖耳朵,留心观察着周围的动静。老鼠在洞里吱吱几声,试探了几下,看外面有没有猫。猫注视着鼠洞,一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋,鬼头鬼脑地向四处张望,然后蹿了出来。说时迟,那时快,没等老鼠蹿出一尺远,咪咪就扑了上去,用爪子把老鼠死死地压在下面。我想,咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是,出乎我的意料,它并没有马上吃掉老鼠,只是用锐利的瓜子把老鼠举起来,狠狠地往地上一摔,老鼠想趁机逃跑,但没跑几步,就又被咪咪捉住了。这样一连几下,摔得老鼠半死不活,咪咪这才大口大口地吃起来。吃完了,它舔舔舌头,又回到墙角里,警惕地(注 住)视着,准备迎接新的战斗。
1.用“\”划去文中括号里不正确的字。蜗牛的秘密
今天下午,我在院子的草坪里捉到了10只蜗牛。
这10只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就马上把身子缩进“屋子” 里。总之,它们给人的印象就是慢吞吞的,反应迟钝。
我为它们准备了一个纸盒子当屋子,几片菜叶是它们今天的晚餐,我①( )地看着它们,期待它们毫不客气、②( )地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉开了。我好失望,心想,这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一个大角。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!
不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它们爬动的时候,我看到它们的身后留下了一条条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅了《儿童百科丛书》,终于找到了答案,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,它们有助于蜗牛的爬行。
为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,过了一段儿时间,我又把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的长触角有眼睛的功能。
真没想到,小小蜗牛也有那么多的秘密啊!
1.将下列词语填入文中的括号里,正确的一项是( )A.①狼吞虎咽 ②目不转睛 | B.①目不转睛 ②狼吞虎咽 |
C.①聚精会神 ②心甘情愿 | D.①狼吞虎咽 ②聚精会神 |
A.蜗牛的触角有嘴巴的功能。 |
B.蜗牛开始不吃白菜叶,是因为它不爱吃。 |
C.蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。 |
D.蜗牛的眼睛有触角的功能。 |
A.与题目紧紧联系在一起,使文章结构完整。( ) |
B.与文章题目的意思差不多,没必要反复强调。( ) |
C.强调“我”发现蜗牛秘密后的喜悦心情。( ) |
D.点明了“我”仔细观察后的总体感受。( ) |
A.文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。 |
B.文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。 |
C.文章主要写“我”通过仔细观察发现蜗牛非常有趣。 |
D.文章主要写“我”通过仔细观察发现了蜗牛吃东西、爬行和触角的特殊功能等方面的秘密。 |