第六单元_小学语文苏教版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2016）| 三年级下册

排序：

共 16 道相关试题

课内阅读。
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。”
1．所有的参议员们为什么大笑起来？用原文中的句子回答，将相应的句子画上横线。
2．透过这三个“永远”，你分别体会到了人物怎样的思想感情？
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3．参议员们的态度由________到________。
4．你认为林肯是一个怎样的人？
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5．写一句有关宽容的名言。
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读乐园。
保护青蛙
虽然现在生活条件越来越好了，但是我发现青蛙却逐渐成了人们餐桌上的美食。残忍的人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗？
青蛙是捉害虫的能手。它身体的颜色和草的颜色接近，这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽，上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。据统计，一只青蛙平均每天要吃60只害虫，一年下来就能吃掉一万多只害虫，这是多么大的数字呀！试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫就会肆虐，庄稼就会遭殃，受害的将是我们人类！
青蛙还是出色的歌唱家。每到夏夜，静静地坐在田野里，耳边响起那欢快的“呱呱”声，难道你不认为这是一首恬静又和谐的田野之歌，是一首农业丰收的赞歌吗？你还能为了口腹之欲去捕捉它、伤害它吗？
执迷不悟的人们啊，你们清醒吧！青蛙是我们人类的朋友，是当之无愧的农田卫士，让我们来保护它，保护我们自己吧！
1．在括号里填上恰当的词语。
（_________）的卫士（_________）的舌头
（_________）的歌唱家
2．改变说法，保持句子的意思不变。
(1)残忍的人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗？
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(2)你还能为了口腹之欲去捕捉它、伤害它吗？
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3．“据统计，一只青蛙平均每天要吃只害虫，一年下来就能吃掉一万多只害虫，这是多么大的数字呀！”从句中加点的词语可以看出什么？
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4．青蛙什么样的身体结构让它成了捉害虫的能手？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读

川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”

“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

磊磊问:“这书上有画吗?”

叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。”

1．“不禁”中“禁”的读音是___,用它的另一个读音组词为_____。
2．石头书上的字是_________,画是________。
3．选文中用到的修辞方法是(　　)。

A．比喻

B．排比

C．拟人

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外阅读。
大自然的语言(节选)
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,相比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。
物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。
1．写出下列词语的近义词。
差异—(　　　)　显著—(　　　)
接近—(　　　)
2．决定物候现象来临的因素有哪些?
_____________________________
3．物候学有什么用途?
________________________
4．读了短文后你受到什么启发?
____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读文段，回答问题。
川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”
“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的······叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问（）这书上有画吗（）
叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”
1．写出近义词。
脚印——（______）透明——（_______）
2．在括号里填上合适的标点符号。
3．根据文章内容填空。

A．雨点留下的脚印叫；波浪留下的足迹叫；那些小不点叫。

B．石头书上的画有、、还有。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外阅读。
“大力士”——蚂蚁
说蚂蚁是个大力士，你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。比赛结果出乎意料：体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能拖动比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西；而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西，获得了金牌。
1．根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。
(1)佩服别人，自认不如。（_______）
(2)形容事情很容易做。（_______）
2．短文中有一对近义成语，它们是“____________”和“____________”。
3．大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重，评定胜负的标准是(　　)

A．拖动的货物的重量。

B．拖动货物的距离的长短。

C．自身体重的大小。

D．自身体重拖动货物的重量。

4．把文中画“____”的句子改成反问句。
______________________________________
5．出乎意料的意思是______________________。短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“______________________________”。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。
台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。可是，他很快(发现　发觉)，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们严阵以待，一点也不惊慌。
“哈，这里的人们早就知道你快要来了！”气象卫星(骄傲　自豪)地说，“每隔25分钟，我就向他们(报告　汇报)一次你的行踪。”
1．用“\”划去括号内不合适的词语。
2．用文段中的加点词语写一句话
____________________________________
3．用“　　”画出文段中的比喻句。并用自己的话说一说，这样写好在哪里。
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4．人们之所以“一点也不惊慌”是因为_____________________________
5．联系全文，说说气象卫星有什么作用。
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读检阅台
恐龙(节选)
恐龙的种类很多，(形　型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
1．在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
2．选文是围绕哪句话写的？用“　　”画出来。
3．选文中“liáng龙”的特点是______________，“三角龙”的特点是__________________。
4．选文中画横线的句子把__________比作____________，运用了__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方法。
5．选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
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类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读检阅台
月亮的脸
地球看到空中的月亮：圆圆的脸蛋，放射着皎洁、柔和的白光。“月亮好漂亮呀！”地球赞美道。
“是吗？”月亮高兴得骄傲了，“我同星星比，谁更美呢？”没等地球回答，它就开始自夸了：“星星太小，也太暗了，当然是我美！”它并不知道，星星其实比它还要大，只是因为距离太远，看起来才很小很暗。
过了几天，地球发现月亮的脸瘦了，地球很诧异。月亮也从地球的眼睛里看到，自己的脸少了一边，并且每晚都在消瘦下去，渐渐地变成了一个银色的钩子。“可是，我的脸根本没变呀！”月亮抚摸着自己的圆脸，问地球：“你怎么会看到我的脸少了一边呢？”
“我想，这可能是太阳光照射的缘故吧！我也不知道真正的原因……”
月亮听了，开始对太阳不满了，不住地埋怨：“太阳不在了，该多好啊！这样，我在地球的眼里永远都是圆的……”
太阳听了，心想：月亮实在不懂事！既然它想我消失，那就让它在事实面前明白一些道理！于是太阳就远远地藏起来了。
世界立刻变得又冷又暗。月亮在空中哭喊着：“我怎么看不见自己呀？”它想从地球的眼睛里找到自己的影子，可是，没有了太阳，什么也看不见。但是那满天的星星，一直在眨呀眨，亮晶晶的。
月亮感到很惭愧：遥远的星星们，你们看起来虽然小，却永远默默地发着光。我为自己以前的傲慢感到后悔，原来我是不能发光的，是太阳给了我光亮，我有什么理由责备太阳呢？
太阳看到月亮已经醒悟，便立刻回来了。于是一切都恢复了正常。
地球又张开眼睛仰望天空。每月、每年，地球眼里的月亮，圆了又缺，缺了又圆……
1．星星其实比月亮还要大。地球看到月亮又大又亮，是因为________________；看到星星又小又暗，是因为__________________。
2．月亮是怎样醒悟过来并感到惭愧的？
____________________________________
3．读了这个故事，你懂得了哪些道理？
_______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读语段，完成填空。
“小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？鱼儿见我（），船儿见我（），树儿见我（）。嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去，可是语音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星（）过去。可他哪里知道，气象卫星站设在离地面 300千米的高空，他再蹦跳也不管用。
1．在文中横线上填上合适的短语，这些话很形象地把台风“厉害”这个词语写具体了。
2．照第一段划线句子，把下列句子补写具体。
你可知道老师对我们是多么的好，_________________。
3．第二段中，卫星的话给台风打断了，你觉得卫星还会对台风说些什么呢？
_________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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尾页

学进去