学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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根据意思写出课文中的词语。
1.波浪奔流连绵不断的样子。(_______)
2.从旁严密注视、观察。(______)
3.形容谈话谈得高兴而有风趣。(_______)
4.跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。(___)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用横线划出括号正确的字。
1.小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你(销消) 失为止。
2. 船儿见我避进港(弯湾),树儿见我把腰(湾弯)。
3. 台风一听泄(泄泻)气了,只好懒洋洋(洋痒)地朝海洋的另一个方向奔去。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
厉(______) 盯(______)泄(______)没(______)
历(______) 钉(______)泻(______)设(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会读。(用“√”标出正确注音)
堤坝(dī tī)撑牢(chēng zhǎng)
懒洋洋(lǎn lài)迅速(shù  sù)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列词语补充完整。
呼风(____)(____) (____)(____)细雨
春(____)化(____) 未风(____)(____)
(____)(____)苦雨 暴(____)骤(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
dà  yuē      mào mì      yǔ hén
(______) (______) (______)
bō  làng    méi  tàn     jiān  shì
(______) (______) (______)
shuǎi diào   xùn   sù
(______) (______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

狼和鹿(节选)

人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,(   )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被(  )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的(   )。而人们( )要保护的鹿,(   )在森林中过多地繁殖,倒成了(  )森林,(   )自己的“祸首”。

1.在括号中填上恰当的词语。
2.填空:
“功臣”指( ),它是功臣的原因是(         )。“祸首”指( ),它是祸首的原因是(                )。
3.这个故事告诫人们_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.“(_______)有没有人看见,我们(_____)应该(_______)。”从爸爸的(_______)的口气中,汤姆知道已经没有(______)的余地了。 
2.一百多年前,凯巴伯森林一片(_______),(________)。小鸟在枝头(_______),(________)而(________)的鹿在林间(______)。但鹿群的后面,常常(_____)着(_______)而(________)的狼。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子乐园。
1.鱼儿惊慌。 (扩句)
_____________________________________
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
__________________________________________
3.今天你在家吗  (给句子标上合适的标点)
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择划线字的正确读音。
(nàn     nán)   林(sēnɡ     sēn)     田(gěn    gěng)        
临(xiánɡ   jiànɡ)  参不齐 (cī     chā )    亲密无(jiàn     jiān)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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