学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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下列句子中,运用比喻手法的一项是(  )
A.在山上游览,人们似乎随手就能摸到飘来的云雾。
B.如果骆驼的脚也像小红马那样,陷进沙子里就拔不出来了。
C.梁龙的身体很长,走起路来,好像是一架移动的吊桥。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我会把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
千(  )百(  ) 望而(  )(  ) 聚(  )会(  )
刨(  )问(  )  (  )(  )如雷  (  )(  )以待
(  )风(  )雨  (  )风(  )雨
(1)用“____”画出表示注意力集中的词语。
(2)用“  ”画出表示好问的词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)它脑袋大,身子短,牙齿就像锋利无比的匕首。(仿写比喻句)
____________________________________________________
(2)恐龙消失了。 这些恐龙突然神秘地消失了。
鲜花开放了。(照样子,写句子)
__________________________________________________
(3)石头书里的学问不少。(改为感叹句)
___________________________________________________
(4) __想甩掉我__没门儿__ __气象卫星用嘲笑的口气对他说__ (给句子加标点)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课本直通车
1.石头书上的“字”指____________________,“画”指各种______________________________________________________。
2.看懂了石头书上的“字”和“画”,就知道哪座山下埋着________,哪块地下藏着________。
3.气象卫星可以__________、__________台风,向人们报告台风的行踪。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
慢(____) 迷(____) 捡(____) 亿(____) 形(____)
漫(____) 谜(____) 剑(____) 忆(____) 型(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
因为石头(__________)的,所以石头像书;石头上的字指的是(______)、(________)、(_______)石头上的画指的是(_______)、(_______)、(________)。因为石头能告诉我们(_____________),所以石头像书。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
探(_______)扒(_______)拨(_______)狠(_______)炮(_______)
深(_______)趴(_______)波(_______)痕(_______)刨(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读语段,完成填空。
“小东西!”台风狂怒地嚷着,“你可知道我的厉害?鱼儿见我(      ,船儿见我(      ),树儿见我(      )。嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去,可是语音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来,对准气象卫星(    )过去。可他哪里知道,气象卫星站设在离地面 300千米的高空,他再蹦跳也不管用。
1.在文中横线上填上合适的短语,这些话很形象地把台风“厉害”这个词语写具体了。
2.照第一段划线句子,把下列句子补写具体。
你可知道老师对我们是多么的好,_________________。
3.第二段中,卫星的话给台风打断了,你觉得卫星还会对台风说些什么呢?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.话音早给台风的怒吼声打断了。(改为“把”字句)
___________________________
2.气象卫星紧紧地跟踪着台风。(改为“被”字句)
_________________________________
3.你难道不知道知道我的厉害?(改为陈述句)
_______________________________
4.台风来势汹汹。人们一点也不惊慌。(用关联词语把两句话合成一句话)
______________________
5. 台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。(照样子写句子)
片片落叶就像_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读下面的长句子,仿照例句用“/”画出句子的停顿。
例:他刚刚/舒展开/巨大的身子。
1.他猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛
2.气象卫星站设在离地面300千米的高空。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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