学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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读古诗,填写诗句。

游园不值

_______屐齿印苍苔,________柴扉久不开。

春色________关不住,一枝红杏________来。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深, __________________。

____________追黄蝶,______________。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会理解,我会选择给加点的字选择正确的解释。
1.游园不(   )
A. 值得    B. 遇到    C. 价钱
2.应屐齿印苍苔(    )
A. 应该    B. 爱惜    C. 可怜
3.儿童急追黄蝶(   )
A. 前移动。    B. 跑。    C. 离开;去。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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你会读吗?

游园不值

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

1.用斜线画出古诗的断句。
2.这首诗的作者是_____代诗人__________。
【小题3】根据诗句的意思,把诗句写在横线上。
A.轻轻地敲柴门,久久没有人来开。
_________________________
B.可是这满园的春色毕竟是关不住的。
________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,梳头花落未成茵。

儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1.用斜线画出古诗的断句。
2.这首诗是  代诗人     写的。诗中描写了  种景物,分别是                              
【小题3】“________,__________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下面加点字注音无误的一项是(  )
A.蜿(tíng) 缎(chóu)B.洒(xiāo) 徐(xú)
C.崖(xián)手(bì)D.立(yì)门(fěi)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)游人把送客松比作“天然盆景”。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)运河像绸带飘落在大地。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
(3)是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(照样子写句子)
_________________________________________________________
(4)星期天,我在家里画了一幅画和一篇文章。(修改病句)
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。(____)
(2)“闻名于世”的“闻”是“名声”的意思。(____)
(3)“稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。(____)
(4)“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是杜甫《绝句》中的诗句。(____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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口语交际。

今年,是我们实小110周年校庆,学校想邀请老校友陈爷爷为同学们讲讲学校悠久的历史。假如由你去约请,见到陈爷爷,你会怎么说?

________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课本直通车
8.祖国山河真美丽。万里长城像一条巨龙穿行在大地,______________,曲折蜿蜒。京杭大运河,像一条绸带飘落大地,______________,伸向天边。这段文字中的句子使用了________的修辞手法。
9.黄山奇松千奇百怪,以“________”“________”“________”三大名松为代表。
10.春色满园关不住,____________________。

儿童急走追黄蝶,____________________。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读检阅台

黄山奇松

迎客松姿态优美,枝干遒(jìn jìng),虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛(清脆 青翠)的枝(gān gàn)斜伸出去,如同(hǎo hào)客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,(陪伴 陪同)游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。

1.在正确的字音或词语下面画“____”。
2.这段话描写得有详有略,其中详写了__________,略写了______________。
3.用“  ”画出文中的一个比喻句,这句话把__________比作__________。
4.“依依不舍”在文中的意思是舍不得游人离去。如果你就是那棵送客松,在送别游客时,你会说些什么?

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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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