14 古诗二首_小学语文苏教版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2016）| 三年级下册

试题

排序：

共 73 道相关试题

下列诗句中加点字注释有误的一组是（）

A．应怜屐齿印苍苔（应，应当、应该；怜，怜惜。）

B．应怜屐齿印苍苔（屐，木鞋。屐齿，指木屐底下突出的部分。）

C．小扣柴扉久不开（小，轻轻地。扣，敲。）

D．小扣柴扉久不开（柴扉：用木柴、树枝编成的门。）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列加点字读音有误的一项是（）

A．应怜（yīng lián ）	B．屐齿（jī）
C．印苍苔（ yìng ）	D．柴扉（fēi ）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面加点字读音完全正确的一组是（）

A．屐（jì）齿苍苔（cāng tái）柴扉（fēi）

B．满（mǎn）园红杏（hóng xìng）出墙（qiáng）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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先解释加点的词语，再说说诗句的意思。
1．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
应怜：____________ 小扣：____________
句意：______________________________
2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
春色：____________ 红杏：____________
句意：________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列句子中加点字选择正确的读音，并打上“√”。
1．应怜屐齿印苍苔（jī　jì）
2．水是眼波横（hèng　héng）
3．眉眼盈盈处（yíng　yín）
4．小扣柴扉（fiē　fēi）久不开

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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熟读并背诵诗文，完成下面填空。
1．《游园不值》的作者是_____朝诗人_______。这首诗是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出_________，感受到_________，心情由_________转为_________。
2．诗人去游园，恰逢主人不在，可以从诗句“_____________”看出，也可以从诗题中的“________”看出。但诗人没有扫兴，因为他看到了“___________________”。
3．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。” 这两句诗，表现了作者的_______，也表现了作者________的情怀。
4．这首小诗写诗人春日游园观花的_____________________，写得十分形象而又富有理趣。
5．诗中写得非常形象又充满哲理的句子是：“____________，___________”。读完这两句诗，我想象到的情景是_______________。这两句诗说明了“__________________________”这一道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“____________，_____________”。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用自己的话说说《游园不值》这首诗的意思。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读理解

游园不值

（宋）叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

1．解释词语：
值：__________ 屐齿：____________ 小扣：_______________
2．这首诗所蕴含的深刻哲理是：_______________。
3．名句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法？如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思？
________________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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《游园不值》是一首（）诗

A．咏物诗