第一次这样切(qiē qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。A.邻居家的小男孩又学会了一种新本领。 |
B.这使“我”懂得了苹果还可以横着切。 |
C.这使我们知道了应当如何培养创造力。 |
D.“我”对苹果里的“五角星”感到惊奇。 |
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象,因此,他成天闷闷不乐,从不和同学打交道,也不愿意参加集体活动,只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。
老师玛利亚发现了小男孩的忧郁()一次课后( )她走到小男孩身边问( )( )你在看什么呢( )( )
( )我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗( )( )小男孩满脸悲伤地回答着老师的问话( )
( )那我们到前面的一扇窗户旁看看吧( )( )玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户旁( )( )孩子( )你看到了什么( )( )
窗外是一片玫瑰花,开得艳丽而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来,他笑了。
“孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩委屈地说。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校要组织一台小型话剧演出,一个角色很符合小男孩的气质。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入了好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们要想到换一扇窗子,这样就会看到别样的风景;换一种思考或行为方式,你将开启的是成功的大门。
1.给第二、三、四自然段加上标点符号。剪枝的学问(节选)
暑假(jià jiǎ)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜紅润,仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jīn jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!
1.用“√”给带点字选择正确的读音。