学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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教材
按要求写词语。
反义词:
宽敞——( )       洁净——( )
增强——( )       保护——( )
近义词:
灾难——( )       剧烈——( )
改观——( )       启示——( )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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在括号里填上合适的词语。
保持(      )            捕食(      )
解决(      )            增强(      )
( )( )        ( )( )
机毁( )( )        ( )( )
(      )               (      )
(      )               (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(          )  嚷(          )  健(          )   嫩(          )   异(          )
(          )  壤(          )  键(          )   懒(          )   导(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。
sào zhou    cǎn  huò     fǔ làn      fán  zhí     kū zhī làn yè
(          )       (          )       (        )       (        )      (             )
qī  xī      tǔ rǎnɡ    bǔ  shí   ɡuān jiàn    qīnɡ’ér yì jǔ
( )  (        ) (        ) (        )        (             )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下面的多音字注音并组词。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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比一比,再组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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补充词语。
( )( )天开  ( )枝( )叶
轻而( )( )  机( )人( )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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填空。
(1)《大自然的启示》的作者是           ,日本              的创立者,世界尊他为“             ”。
(2)本文运用了                   的写法,表达了作者对人生的看法和态度:     
                                                                         
(3)作者在文中写人们将石头投入池塘激起不同的声音目的是为了告诉我们:        
(4)作者将云的形状与变化比作“          ”和“          ”。由“          
         ”想到了人的心境与人生际遇的关系,想到了人生与流云一样的变化。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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本文运用了托物言志借景抒情的写法。请你说说下列句子的深刻的寓意。
(1)面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音,有谁在时候是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢?                                                
(2)在这浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中,有时候,我们需要静静伫立在池边,只是听听那池音。                                                        
(3)在人生的旅途中,不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏,时而风吹雨打,困顿难行,时而雨过天晴,鸟语花香。总希望能够振作精神,克服困难,继续奔向前程。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请你说说词语的意思。 
(1)销声匿迹:                          (2)泰然自得:                    
(3)西恓惶惶:                          (4)相辅相成:                    
(5)浑浑噩噩:                          (6)洗礼:                    
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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