学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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看拼音写词语。
1. niǎo cháo     是国家体育场的形象称呼,是2008年北京奥运会主体育场。
2.乡下外婆家可美了,qiáo    ,那夏季的jī ɡuān huā      ,高高sǒnɡ lì   着,蝴蝶、蜜蜂在上面飞舞,远处,小鸡在草地上mì shí     
3.诚实守信,是hé xié     社会的基础。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
①选文第二段的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?
_______________________________________________________________________________
②选择正确的解释,将字母填入括号中。
“天高地阔”在文中的意思是(     )
A.吃得多    B.吃的时间长    C.吃的地方很开阔
“向晚”中“向”的意思是(     )
A.对着    B.将近    C.向来
③选文第一段中画横线的“他们”和“它们”分别指什么?
“他们”指:___________________________________________________________________
“它们”指:___________________________________________________________________
④选文第一段写乡下人家_____________的情景;第二段写辛苦一天的人们在秋夜________
的情景,表达了作者____________________________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,填一填。
焦—(瞧)——(瞧见)
民—(    )——(       )
般—(    )——(       )
耳—(    )——(       )
皆—(    )——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
______________________________________________________________________________
②纺织娘叫起来。(改为拟人句)
______________________________________________________________________________
③这是一幅自然和谐的田园风景画。(改为感叹句)
______________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课外阅读。

我爱乡村的傍晚

六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

1.填上恰当的词语。
(__________)的空气 (__________)的夕阳 (__________)的晚景 
(__________)地欣赏 (__________)地爱抚 (__________)地呼吸
2.结合上下文,说说下面词语的意思。
(1)阔别已久:_______________________
(2)车水马龙:________________________
3.读画横线的句子,这三个句子分别用了_________、_________、_________的修辞手法。
4.作者按由____及___的顺序观察了的乡村表达了作者 ________之情。
5.作者直抒胸臆的句子是 ______________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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骄傲的公鸡
从前,鸟儿们举行了一次飞行大赛,因为公鸡飞得又高又快,最后得了第一名。在颁奖大会上,孔雀公主给公鸡戴上了一顶美丽的红花帽。    
从此,公鸡骄傲起来了。为了炫耀自己,它总是抬着头,挺着胸脯。公鸡觉得谁的飞行本领都不如它,所以再也不练习飞行了。整天吃呀,玩呀,睡呀,慢慢地,它的身子越长越大,翅膀却越来越短。    
有一天,太阳已经高高地升上天空了,可公鸡还没起床。这时,乌鸦飞到它的窗口,说:“懒公鸡,快起床。懒公鸡,快起床。”    
公鸡听了非常生气,就想卖弄一下飞行本领,好教训一下乌鸦。可它再怎么努力都飞不高了,于是乌鸦大笑起来,连忙把这个消息告诉了其他鸟儿。    
从此,公鸡再也不敢炫耀自己的飞行本领了。   
1.写出下面字的部首,并写出一个同偏旁的字。
行:_____(   )   鸡:_____(   )   慢:_____(   )   
消:_____(   )   息:_____(   )   窗:_____(   )
2.读句子,给加粗词换上意思相近的词。   
(1)乌鸦连忙把这个消息告诉了其他鸟儿。(   )
(2)为了炫耀自己,它总是抬着头,挺着胸脯。(   )
3.后来,公鸡的身子______________,翅膀_________________。
4.公鸡为什么再也飞不高?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

1.选文第二段的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?
____________________________________________
2.选择正确的解释,将字母填入括号中。
“天高地阔”在文中的意思是(_______
A吃得多    B吃的时间长    C吃的地方很开阔
“向晚”中“向”的意思是(_______
A对着    B将近    C向来
3.选文第一段中画横线的“他们”和“它们”分别指什么?
“他们”指:__________________________________________
“它们”指:___________________________________________
4.选文第一段写乡下人家_____________的情景;第二段写辛苦一天的人们在秋夜________的情景,表达了作者____________________________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,填一填。
焦—(瞧)——(瞧见)
民—(    )——(       )
般—(    )——(       )
耳—(    )——(       )
皆—(    )——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上合适的词语。
(       )的胡须   (       )的舞蹈   (       )的眼睛
(       )的山川   (       )的小花   (       )的阳光
类型:填空题
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辨字组词。
径(       ) 绊(       ) 扰(       ) 蹋(       )
经(       ) 伴(       ) 拢(       ) 塌(       )
类型:填空题
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