学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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给加点字注音。
(1)男孩子________女孩子在小河边游玩,麦哨的声响________着孩子的鼻音,真动听!
(2)一忽儿,四处都响了起来,你呼我________,此起彼落,这也许________该算是一曲天然音乐吧。
(3)那齐刷刷的麦芒,犹如________谱上的线条,那孩子们吹奏的麦哨,令人快乐________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我来仿写词语。
红扑扑(ABB)______________ ______________
忽高忽低(ABAC)____________ ____________
结结实实(AABB)____________ ____________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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近义词找朋友。
犹如——(    )  柔美——(    )
丰满——(    )   晶莹——(    )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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我给句子加标点。
(1)田野里 什么声响和着孩子的鼻音 在浓绿的麦叶上掠过
(2)玩累了 喊渴了 不知是谁一声招呼 大家采集起 茅茅针 来
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课内语段阅读。
湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜(  )肚彩头巾。①那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。②金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间(  )的蚕豆花谢了,长出了小指头似(  )的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。③麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
(1)给文中加点字注音。
(2)在文中找出表示颜色的词语:__________、____________、__________、____________、________、____________。
(3)文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?
①____________ ②____________ ③____________
(4)作者抓住了农村田间特有的作物:________、________、________的花相继凋谢,营造了丰收在望的__________气氛。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课内语段阅读。
湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜(  )肚彩头巾。①那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。②金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间(  )的蚕豆花谢了,长出了小指头似(  )的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。③麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
1.给文中加点字注音。
2.在文中找出表示颜色的词语:__________、____________、__________、____________、________、____________。
3.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?
①____________ ②____________ ③____________
4.作者抓住了农村田间特有的作物:________、________、________的花相继凋谢,营造了丰收在望的__________气氛。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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我给句子加标点。
1.田野里 什么声响和着孩子的鼻音 在浓绿的麦叶上掠过
2.玩累了 喊渴了 不知是谁一声招呼 大家采集起 茅茅针 来
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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近义词找朋友。
犹如——(    )   柔美——(    )
丰满——(    ) 晶莹——(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我来仿写词语。
红扑扑(ABB)______________ ______________
忽高忽低(ABAC)____________ ____________
结结实实(AABB)____________ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字注音。
1.男孩子和________女孩子在小河边游玩,麦哨的声响和________着孩子的鼻音,真动听!
2.一忽儿,四处都响了起来,你呼我应________,此起彼落,这也许应________该算是一曲天然音乐吧。
3.那齐刷刷的麦芒,犹如乐________谱上的线条,那孩子们吹奏的麦哨,令人快乐________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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