学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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连连看。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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精挑细选。给句子中画线字选择恰当的解释。
挺:①硬而直;②伸直或凸出;③勉强支撑;④很;⑤量词。
(1)“巧!小孩子,你做得挺巧哇。”(___
(2)“两机关枪。”他又补充说。(____))
精:①完美,最好;②细;③专一,深入;④精神,精力。
(3) 我的爸爸通四国语言,是一位出色的经济学硕士。(___
(4) 他们不时说几句简单的话,小心地拨开树枝,聚会神地盯着远方。(___
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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排列句子的顺序。
______)挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。
______)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。
______)果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。
______)它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!
______)高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
(1)又青又红 又快又好 (   ) (   )
(2)头昏目眩 头昏脑胀 (   ) (   )
(3)倾盆大雨 和风细雨 (   ) (   )
(4)狂风怒号 秋风阵阵 (   ) (   )
(5)绿油油 金灿灿  (   ) (   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下面的一段话加标点。
这学期  我们班的同学经常阅读的杂志有  小学生语文学习 少年文艺  和  故事大王  大量的课外阅读  使我们增长了知识  提高了写作水平  因为这  我们班还被评为课外阅读先进班集体呢
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会按要求写句子。
1.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩句)
________________
2.孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里(缩句)
________________
3.冬天皂荚树落光了叶子。(把字句)
________________
4.水手从河底捞上了铁牛。(被字句)
________________
5.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
________________
6.特务很狡猾。(改为比喻句)
________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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意思我会选
沉:A.沉入水中    B.重,分量大    C.深入,程度深
1.一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( )
2.爸爸的话引起我的沉思。( )
撑:A. 支,支持    B. 用篙使船前进    C. 使张开
3.下雨了,快把雨伞撑开吧!( )
4.他尽力地支撑着不使自己倒下。( )
抽:A. 从事物中提出一部分    B. 植物长出    C. 用细长的,软的东西打
5.树木抽出了新的枝条。( )
6.他从信封里抽出信纸,展开来读。( )
轻:A. 重量小,比重小(跟“重”相对);    B. 数量少,程度浅;    C. 用力不猛;
A.不重要B.不庄重,不严肃;C.轻视。
7.教我们英语的老师很年轻。( )
8.油比水轻,所以油浮在水面上。( )
9.在这次活动 中,我只给搬搬桌子,责任轻。( )
10.我只轻轻推了他一下,没有想到他就倒了。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
例:您不要随地扔纸。请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸,好吗?
1.你陪我去公园。
2.明天去上班。
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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修改病句。
1.今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。
__________________
2.一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。
___________________________
3.我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。
___________________________
4.他的意见基本是完全正确的。
__________________________
5.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。
______________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词语填入括号里。
呼唤   呼吁
1.爸爸的嘴张着,仿佛在(  )什么。
2.我向整个国际社会(  ):“救救孩子们,要和平不要战争!”
盼望     祈盼
3.我日夜(     )的“六一”儿童节来到了。
4.我们希望,我们(     )——让战火中的孩子都能上学。
沉寂      寂静
5.夜莺的歌声打破了夏日的(     )。
6.清晨,森林里十分(     )。
维护  爱护  保护
7.爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
8.我们要学会关心父母,(  )家人。
9.全世界人民要携起手来,( )我们的地球
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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