学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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给加横线的字选择正确的读音。
子(mài mèi)  笑(cáo cháo)
断(lǒng lóng) 沉甸(diān diàn)
奉(sì shì) 使(jí jì)
断(pàn pàng) 乎(sì shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的解释:
1.张:①展开,打开; ②铺排,陈设; ③看,望; ④量词。
牙舞爪(_____)  东西望(_____)   灯结彩(_____
2.失:①丢;②没有掌握住;③没有达到目的;④错误,疏忽;⑤改变常态。
良机(_____)   火(_____)    声痛哭(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
爱护  爱惜  珍惜
1.他从小就养成了一种(_____)书籍的习惯。
2.他十分(_____)时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静  宁静  平静  寂静
3.老师来了,教室里立刻(_____)下来。
4.海上有一轮明月,照着(_____)的海面。
5.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(______)。
维持  保持  保护
6.渔夫起早贪黑地干,还(______)不了一家人的生活。
7.他始终(______)着艰苦朴素的优良作风。
类型:信息匹配
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给加点的字选择正确的读音。
子(mài  mèi)   笑(cáo cháo) 
断(lǒng lóng)   沉甸(diān diàn)
奉(sì   shì)  使(jí  jì)
断(pàn  pàng)  乎(sì  shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在一麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1.“眼前的一穗”指                    ,“最大”的“追求”指                 ,
“把眼前的一穗拿在手中”又指                              
2.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它。句中“麦穗”加引号表示       
①引用原文 ②着重论述 ③特殊含义
3.“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”请你围绕这一句话联系自己的学习体会写一段话。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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填空。
1.本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了             
2. 苏格拉底 平静地 对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”苏格拉底的要求有两个:一是:            ;二是:             。意是          
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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交流自己搜集到的有关“机遇”的名人名言。
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
                   

一次,仪山禅师洗澡。

水太热了,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。

听师父说,水的温度已经好了,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。

澡盆里的师父眼看着弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”

弟子受师父这么一指点,从此便心有所悟,取法号为“滴水和尚”。

1.在适合做题目的义项的括号内打“√”。
仪山禅师(    )   滴水和尚(    )   一举两得(    )   万物皆有所用(    )
2.用“   ”画出文中既是拟人句又是反问句的句子。
3.“一举两得”中的“一举”在文中指_________________,“两得”指________________;“何乐而不为”的意思是_____________________________?
4.弟子心有“所悟”,他“悟”到的是(______
①讲究节约,不要浪费一滴水。  ②万物都有用处,不要随便浪费。  ③要珍惜自己存在的价值。  ④法号应该取为“滴水和尚”。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成后面的题目。
(   )苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”
(    )“空气,当然是呼吸新鲜空气!”
(    )苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次,他在海边游泳,一个青年问他:“怎样才能   获得知识?”
(    )“对,如果使上这股劲儿,还怕使上这股劲儿,还怕不能获得知识”
(    )苏格拉底将这个青年带到海中,海水淹没了青年,他奋力挣扎才将头探出水面。
“还怕不能获得知识?”这句话的意思是(    )
A.怕不能获得知识。B.不能获得知识。C.一定能获得知识。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1.“眼前的一穗”指                    ,“最大”的“追求”指                 ,
“把眼前的一穗拿在手中”又指                                        
2.文中把人生比作                       ,把                          与追求最大的理想相联系。
3.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它。句中“麦穗”加引号表示           
①引用原文 ②着重论述 ③特殊含义
4.“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”请你围绕这一句话联系自己的学习体会写一段话。
                                                                              
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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