学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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教材
按拼音写汉字.
xī là
mài suì
mǎn yì
dìng duó
____
_____
_____
_____
 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课文选段,回答问题。
1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西 坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减 轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无 损。谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树 枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”
1.“就这样反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论……始终……”文中反复能换成其它词吗?为什么?
____________________________
2.你还想知道哪些自然之谜?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下列人物的序号填在相应的横线上 
A.朱自清;B.何其芳;C.林清玄;D.安徒生;E.契诃夫;F.笛福
①《桃花心木》的作者是________。
②《匆匆》的作者是________。
③《卖火柴的小女孩》的作者是________。
④《凡卡》的作者是________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上标点符号。
谜底终于被揭开了 ________东坡雪大 ________其他那些树 ________因为没有雪松这个本领 ________树枝都被积雪压断了 ________渐渐地丧失了生机 ________​
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
《山谷中的谜底》告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜:西坡长满杂树,东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝,东坡的雪松枝丫会弯曲,把雪抖落再反弹,其他树没有这个特点都死了。
1. 告诉我们一个什么道理?   
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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写出反义词。
奇异—________      完好无损—________     
屈服  —________      毁灭—________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按拼音写汉字。
zhàng péng
xuě sōng
tán xìng
wān qū
____
____
____
____
 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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作文。 
大人们总说:“小孩子是最无忧无虑。”殊不知我们也有许多成长的烦恼,他们有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往中的困惑等等,你的烦恼是什么?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇文章。要大胆写出自己的话,写好后与别人交流,说不定有的烦恼就烟消云散了呢。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读:

最优秀的人是谁

   苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”  
“明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”  
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”   
“好的,好的,”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,绝不辜负您的栽培和信任。”苏格拉底笑了笑,没再说什么。  
那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”  
“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”  
苏格拉底笑笑,不再说话。   
半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”  
“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
1.文中画线句子中的第一个“蜡”比喻____________________________;第二个“蜡”比喻_________________。与句子相对应的成语是__________________。
2.从文中带点词,你体会到这个助手是个___________________________________的人。
3.“苏格拉底笑笑,不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________            。(选序号)
A.对助手满意。
B.对助手的表现有点儿失望。
C.希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。
4.助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。读了这个故事,你得到了哪些启发?    _______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读:

最大的麦穗

古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在为他们惋惜。

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

1.在文中找出下列词语的近义词。
可惜--(   )正确--(   )挑选--(   )
丰满--(   )如同--(   )年迈--(   )
2.联系上下文解释下列词语.
东张西望________        
如梦初醒___________                 
不失时机___________                 
3.找出文中的比喻句和拟人句。
___________________________________
4.这篇短文告诉人们一个什么道理?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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