学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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词语接龙。
(1)打猎——______——______——______——______
(2)悲惨——______——______——______——______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求分类。
寓  揠  焦  喘  截  费  疲
左右结构:____________
上下结构:____________
半包围结构:____________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列加点字的音节补充完整。
___é                ___uān                ___ǐ                ___uǎn    
               进               从                   
y___               j ___               j ___               j ___
言               羊               骨               一
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句子中加点的字选择合适的解释。
牢:①监狱。           ②坚固。           ③养牲畜的圈。
1.大家都喜欢《亡羊补》这个寓言故事。       (__________)
2.我要把老师的话记心间。                   (__________)
3.小偷被关进里了。                       (__________)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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体会句子中加点词的意思,再选一选。
1.“他在田边焦急地转来转去。”从加点词我们可以体会到       (__________)
①种田人急切地盼望禾苗长高的心情。
②种田人怕禾苗长不大,会枯死。
2.“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”从加点词我们可以体会到       (__________)
①养羊人的动作很快。
②他意识到了自己的错误,想要马上补救。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
quàn         gào                                 jīn        pí        lì        jìn
                           
 
diū        shī                            wáng      yáng      bǔ        láo
                             
类型:书写
难度系数:一般0.65
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选词填空。 (填序号)
①微笑    ②狂笑
(1)他为自己的奇思妙想激动得(______)起来。
(2)(______),使人变得更美。
①眉开眼笑  ②破涕为笑
(3)林林说话十分有趣,经常逗得大家(______)。
(4)小女孩子找不到妈妈了,在人群中哭泣,有一位好心人把她放在台上广播,妈妈冲上来,小女孩子一看到妈妈,(______),投入了妈妈温暖的怀抱。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会把词语补充完整。
揠苗(______)   亡(____)补(____)   (____)疲(____)尽
结结(_______)   自(____)自(____)   (____)来(____)去
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们谈到百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天早早地开始练习,不管春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,才会获得成功。”

鸟鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也得不到。

1.短文共有_____个自然段。
2.怎样才能有一副好嗓子呢?用“    ”在文中画出来。
3.鸟鸦练成好嗓子了吗?为什么?
__________________________
4.读完这个故事,你想对乌鸦说什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《揠苗助长》和《亡羊补牢》是    (    )
A.童话B.神话C.寓言
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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