学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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用“\”划去加点字错误的读音。
(gāng   gǎng)        (yīn   yīng )
(bì   pì)        开(cēng   chēng )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。
(1)“姨”的第一笔是_______,第七笔是_________,可以组词为 ________
(2)“母”的第三笔是_________,用部首查字法查这个字时应查___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看到下面的情景,你会想到什么?写一写。
(1)下雨了,喜鹊妈妈用宽大的翅膀遮住小喜鹊,嘴里不停地说着:“鹊!鹊!鹊鹊!”
我知道,喜鹊妈妈是在说:___________________________
(2)小喜鹊长大了,从外面捉了虫子喂给喜鹊妈妈吃,对妈妈说:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!
我知道,小喜鹊是在说:____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文回放。

我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。

1.这段话共有____句话,其中第____句话写喜鹊的窝。
2.文中有一个比喻句,______________。这句话是把______比作______
3.照样子写句子。
枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
___________________,我喜欢极了。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填入反义词
喜欢——(     )     常常——(     )     上升——(     )     美丽——(     )     伤心——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词
(     )(     )       (     )(     )
(     )(     )       便(     )(     )
(     )(     )       (     )(     )
(     )(     )       (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会填量词。
(      )枫树       (      )太阳伞       (      )喜鹊窝
(      )喜鹊       (      )童话书       (      )太阳
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子中画横线的字注音。
(1)我一有(     )便(     )来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
(2)今天(     )气潮湿,小飞虫在(     )中飞得很低。
(3)喜鹊弟弟(     )得真快,好极了。
(4)上学路上,我要走过一座(      )长的木桥。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(        )     (       )     (        )     (       )
(        )     (       )     (        )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,选出括号里正确的词语。   
①一天我要到树林里去打柴,(发明  发现  发出)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
②喜鹊在教他们学习自己(发明  发现  发出)的拼音字母。
③喜鹊(发明  发现  发出)了“鹊,鹊,鹊……”的声音。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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