9 枫树上的喜鹊_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

照样子，写句子。
（1）例：大树又粗又壮，就像一把巨大的伞。
荷叶________________，就像_______________________。
（2）例：天空中的云千变万化，一会儿变成小白兔，一会儿变成小乌龟，一会儿变成小马，好神奇呀！
________________，一会儿________________，一会儿________________，一会儿________________ 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：我们把城堡给轰塌了。
城堡被我们轰塌了。
（1）我们把公主救出来了。
_______________________________。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……
（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿________，一会儿________，一会儿_________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
尿（______）           彩（______）           母（______）
屎（______）           菜（______）           每（______）
股（______）           苹（______）           幸（______）
般（______）           评（______）           辛（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填一填你积累的词语，并选其中一个词语造句。
形容高兴的词语：（________）（_________）（__________）（_________）
我用来造句的一个词语是（________）_________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读，回答问题。

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”

1．从语段中找出下面词语的近义词。
知道（______）一起（______）
2．读语段，再填空。
（1）太阳从____________________升上来了。
（2）“我”懂得，喜鹊弟弟的答案是：_______________________________
3．想一想，写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟，扑棱着翅膀，叫起来：“鹊！鹊鹊……”我懂得，她是在说：“_________________________________”

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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照样子，我会仿写。
（1）例：又（细）又（长）的柳枝又（____）又（____）的花朵又（____）又（____）的西瓜
（2）例：（弯弯的）小路（_______）的小溪（_______）的荷叶（_______）的春风
（3）例：仔细—仔仔细细安静（_______）高兴（_______）平常（_________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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延伸阅读
童话
小野菊坐在篱笆的后面，
侧着头，说道：
“我长大了，
要有一把蓝色的遮阳伞，
那时候，我会很好看，
我要和蜜蜂谈话!”
站在她旁边的蒲公英，插嘴道：
“可是，那有什么好呢?”
小野菊马上问道：
“可是,你会比我好吗?”
“我长大了，会有一顶
旅行用的黄色的小便帽;
我要带一只白羽毛的毽子，
旅行到很多的地方!”
小野菊沉思后说：“那真的很好，
可是，我不要像你!”
1．小野菊的理想是，蒲公英的理想是。
2．每个人都有自己的理想，我的理想是。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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