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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)
(1)①趴在②我们③挖地道④沙滩上
(2)①特别②我的③有意思④小伙伴
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1.照样子仿写含数字的词语。
四面八方
2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的
心情。
3.画线句子是个
句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后
的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,根据意思写诗句。
1.村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
2.高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
3.无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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巧辨双胞胎。
弯( ) 休( ) 象( )
湾( ) 体( ) 像( )
昨( ) 关( ) 岛( )
作( ) 天( ) 鸟( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上标点符号。
(1)这可是免费的特快列车呀( )
(2)那深水只是小狗撒的一泡尿( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_____________,使大自然充满灵性。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
[[QOrDeR]]短文中____ (谁)总想把“我”吃掉。
【小题2】文中介绍了( )、( )、( )三种小伙伴。
A.屎壳郎
B.螳螂
C.苍耳
D.天牛
【小题3】通过读文,你认为:“我”___ (喜欢 不喜欢)当一只小虫子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,用加点的词语写句子。
(1)这是多么美丽的礼物啊!
(2)我有一个特别的小伙伴。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)
1、田野葱绿葱绿的,像___________________。
2、枫树长得又高又大,像___________________。
例:我们在明亮的教室里读书。(补充句子)
3、种子___________________睡觉。
4、邓小平爷爷___________________植树。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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