学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
小练笔。
请仔细观察一处景物,仿照本文的总分结构段式写一段话,写出景物的动态美和静态美。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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给加点词选择正确的解释,把序号写在括号里。
力量:A.力气;B.能力;C.作用,效力;D.能够发挥作用的人或集体。
(1)这种农药的力量大,一会儿工夫就能杀死全部的害虫。(      )
(2)你别看他的个子小,力量可不小。                            (      )
(3)这股新生力量给合唱团带来了新气象。                      (      )
(4)班长向首长保证,要尽一切力量完成这次的任务。     (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
(1)文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。(把句子写简洁。)
_________________________________________
(2)围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。(换一种说法,使表达更强烈。)
_________________________________________
(3)植物园里花草、树木、灯光都很美。(换一种说法,突出“植物园很美”的特点。)
__________________________________________
(4)想象诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”描写的景象,写下来。
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空:
陆续        继续        连续
(1)这节课,我们(      )学习上一节课内容。
(2)这场雨(      )下了十几个小时,路面上积满了水。
(3)放学了,同学们在老师护送下(      )走出校门。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的序号填在括号里。
新鲜:A.没有变质;B.(空气)经常流通;C.(事物)出现不久。
①如今,手机已经不算什么新鲜东西了。(       )
②我们要经常开窗,让室内空气保持新鲜(     )
③爸爸买回的水果很新鲜(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

鸟的天堂(节选)

第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.用“√”给加横线的字选择正确的读音。
竿(gān gǎn) 隙(féng fèng) 接不暇(yìng yīng) 不可计(shù shǔ)
2.根据课文内容,解释应接不暇的意思并从选段中找到我应接不暇的句子写下来。
应接不暇:_______________________________________________
3.画波浪线的句子从鸟的____________、姿态三个方面描写鸟,说明了_______________。同时,运用了________的修辞手法。
4.选文先写群鸟姿态,再具体描写一只画眉,这种写法叫_____________;最后一段第一个“鸟的天堂”加引号是指_________________________。第二个“鸟的天堂”不加引号是因为_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下列加点字注音
(      )       (      )     (      )       (      )
(      )       (       )   心旷神(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句中的加点词语运用有误的一项是(   
A.我们陆续跳上一只船。
B.我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。
C.我们这些孩子,什么都觉得清新,又常常什么都觉得不满足。
D.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的近义词。
宏伟(      )       沉着(      )       屹立(      )       刹那(      )
任意(      )       始终(      )       准许(      )       浮现(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读《四季之美》,回答问题。

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

1.判断下面的说法是否正确,用√或×表示。
(1)文中写了“黎明”“夜晚”“黄昏”“早晨”四个时间段,选材视角独特。(      )
(2)作者运用了动静结合的写法,用静态描写春天,用动态描写夏天。(      )
(3)写秋天的黄昏,作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”,形象地写出了太阳落山的动态过程。(      )
(4)作者喜欢冬天的早晨,是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。(      )
2.试举一例,说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。
________________________
3.你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受?把这个景致生动地描写出来。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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