学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
下列词语书写都正确的一项是(     
A.仿友   唯独   平稳   传播B.称赞   机智   隆重   火箭
C.边界   商议   利意   赤道D.联结   情感   驼鸟   按照
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列对课文内容理解不正确的一项是(       
A.《月迹》告诉我们:美属于每一个人,人人都可以拥有美。
B.巴金两次去“鸟的天堂”,第一次是傍晚去,所以没有看到鸟,第二次去是早晨,所以看到了众鸟纷飞的景象。
C.《长相思》是唐代的纳兰性德写的,作者在写景中寄托了思乡的情怀。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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默写《枫桥夜泊》_______________
_______________   _______________
______________   ______________
类型:填空题
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鸟的天堂(节选)

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有了机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

1.第一自然段作者从___________三个方面入手,细致刻画了大榕树的长势和形态。
2.文中画“——”的句子中“颤动”是指_____,这样写形象地表现了______
3.“榕树正在茂盛的时期”主要体现在(1)______(2) ______
4.“这美丽的南国的树!”表达了作者怎样的情感?
_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列画横线的字注音正确的一项是(        
A.巢(kè)          (yì)          冽(lǐng)
B.凛冽(lín lì)   (yùn)        黑(qī)
C.实(zhuó)       (huo)        而飞(yì)
D.明(ní)          (xìng)       神怡(kuàng)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据所学内容填空。
1.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句诗中描写作者看到的景物有________________________________________________________,听到的是______________。“______________”字体现了作者当时的心境。
2.“风一更,__________,聒碎乡心______________________。”这句词出自____________________的《______________》。从词句中可以体会到作者____________的情感。
3.“原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。”这句话运用了________的修辞手法,写出了月亮的______________(静态   动态)变化,体现这一变化过程的词语是__________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读赏析。

《四季之美》节选

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。……

1.下面说法正确的一项是(       
A.“鱼肚色、红晕、红紫红紫”写出了天空颜色的变化。
B.为了突出黎明的安静,朗读时要节奏加快,读得重一些。
C.夏天的夜晚让人沉闷,只有飞舞的萤火虫让人感到美丽、欢乐。
D.“泛、染、飘”三个动词写出了天空中云的静态美。
2.第二段写了三种夏夜:_____________________________________________
3.《四季之美》全文按照_______________顺序描写景物,除了春天和夏天,作者眼中秋天最美的时候是_______________,冬天最美的时候是_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《鸟的天堂》节选,回答问题。

①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.找一句对鸟动态描写的语句,抄写在下面。
_____________________
2.用波浪线在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3.分析选文内容填空。
“到处都是鸟声,到处都是鸟影。”写出了鸟的_________;“大的,小的,花的,黑的”描写鸟的体态和_________;“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”描写鸟的_________,体现了鸟的_________
4.结尾表达了作者怎样的思想感情?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读赏析。

《鸟的天堂》节选

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正在 (A茂盛;B.繁茂;C.繁盛;D.茂密)的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在 (A.颤抖;B.颤动;C.抖动;D.跃动)。这美丽的南国的树!

船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。

1.选择。
(1)为横线处选择合适的词语。①______       ______
(2)文中“鸟的天堂”中引号的作用是(      )
A.表示引用的部分                                               B.表示突出强调
C.表示否定和讽刺                                               D.表示特定称谓
2.读画曲线句,品“卧”字,仿写一句生动的话。
_________
3.画横线句是______(静态   动态)描写,作者看到大榕树,此处景物的特点是:______
4.请简要分析这里为什么会成为“鸟的天堂”?
________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读(阅读片段,回答问题。11分)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.这个片段选自课文_________,作者是_________
2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人_________,写了鸟的体态__________________;颜色____________;还写了鸟的不同动态:____________________
3.选文画线部分主要写出了__________________
4.联系上下文理解句子。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指___________
(2)“天堂”在这句话中解释为(      )
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。       B.比喻幸福美好的生活环境。
5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点字写一句话)
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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