A. | B.不能自 |
C.人情世 | D.无 |
A.堆切 传记 煞气 索然无味 | B.消谴 派遣 敌冠 风花雪月 |
C.凯旋 斩首 水浒 质朴浅显 | D.烦索 刑物 呻吟 不有自己 |
我的“长生果”(节选)
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对像我这样如饥似渴阅读的少年来说,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说。
记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
于是,我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点,并将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
1.请你赏析选文中画波浪线的语句。A.《水浒传》——施耐庵 | B.《西游记》——吴承恩 |
C.《三国演义》——许仲琳 | D.《红楼梦》——曹雪芹 |
A.会意 | B.指事 | C.象形 | D.形声 |
A.敏而好学,不 |
B.知之为知之,不知为不知,是 |
C.盖 |
D.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只 |