学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题

          

英国著名的生物学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样,尽量吸收。他读到不懂的地方总是很愉快,因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。

达尔文读书非常认真,对不理解的内容绝不放过一点。如果书是借来的,他就把重要的内容摘记下来。这样的笔记本,达尔文整整保存了一大柜子,还有三四十个大纸箱,里面全是辛勤收集的各种资料。达尔文曾风趣地说:这里的知识,够我一生使用了。

达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病,但他仍然坚持每天学习,一直到去世。



1.写出文中的中心句。
_______________________
2.从短文中找出下列词语的近义词。
愉悦—________    辛劳—________
幽默—________    依然—________
3.写出文中的一个比喻句。
_______________________
4.短文用哪些事例介绍了达尔文好学的精神?
_______________________
5.达尔文好学与认真的态度,给了你哪些启示?
_______________________
6.在文前横线上给短文加一个恰当的题目。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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作文
提示:酸甜苦辣咸是人生五味,在我们的成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟,要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的滋味。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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选出下列各组中字形有误的一项(  )
A.流光溢彩鱼米之乡  心扉B.囫囵吞枣别出心裁宫阕C.悲欢离合牵肠挂肚  冗繁
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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散文要有“文眼”。所谓“文眼”,就是表现主题思想内涵的句子,也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是(  )
A.书,人们称为人类文明的“长生果”。
B.书籍是全世界的营养品。
C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
D.醉心阅读使我得到报偿。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选出下列各组中释义有误的一项(  )
A.问津:问路。
B.黯然:心里不舒服,情绪低落的样子。
C.别出心裁:独创一格,与众不同。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在横线上写上叠词,将成语补充完整
________不舍      兴致________     威风________
________不忘      饥肠________     风尘________
________有味      怒气________     小心________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿写。
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都赞美青松,赞美他的________,赞美他的________,赞美他的________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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习作。
陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课外阅读。

富兰克林的读书法

①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶(lüè liè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:

一借。由于家(jìn jìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些(cáng zàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的读书迷

二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!

三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。

四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,(chǎn shàn)述自己的观点。

富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?

1.用“  ”标出文中加点字正确的读音。
2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?
_____________
3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。
_____________
4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。

1.解释下列词语。
士人:___________
有恒:_______________
下流:______________
无尽:______________
2.解释下面的句子。
有恒者则断无不成之事。
___________________
3.本文告诉我们,读书一要有志气(志向);二要___;三要___,这三方面是缺一不可的。
4.你有什么好的读书方法,请写出一两点来。
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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