学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
选词填空。
警觉   警惕   考察   观察
1.春天要特别( )传染病的流行。
2.松鼠十分( ),只要有人触动一下它们所在的大树,它们就会从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
3.我们只有养成仔细( )生活的习惯,才能写出好文章。
4.哥伦布在岛上做了一段时间的( )后,开始启程返回欧洲。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一段的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

1.上面这几段选自课文_____________
2.写出“凶猛”的近义词和反义词:_____________     _____________
3.第二自然段中写须鲸喷气形成的水柱特点的两个词语是“_______”和“________”。
4.联系上下文,体会作者运用的说明方法及作用。
(1)第一自然段最后一句话,运用了_______________两种说明方法,写出了______
(2)第二自然段中画线的部分运用了_______的说明方法,具体形象地写出了_________
5.请运用一种说明方法简单写一件事物。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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判断。对的打“√”,错的打“×”。
1.(           )本单元的课文都是说明文。叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。”
2.(           )布封笔下的《松鼠》语言具体准确、生动形象,是描写与说明的巧妙结合。
3.(           )说明性文章为了说明抽象、复杂的事物,使它们变得通俗易懂,往往会使用一些说明方法。
4.(           )鲸生活在海洋里,是鱼类。
5.(           )说明文要准确、清楚地说明事物的特征,所以语言都很平实。
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________________________
2.仿照例句,用上打比方的说明方法补充句子。
例:松鼠经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上。
电视塔又高又直,像_______________________________________矗立在市区中心。
3.读句子,根据提示,运用说明性语言改写下列句子。
(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
改为:白鹭经常活动于________,以_________等为食。
(2)白鹭那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
改为:白鹭蓑毛_______,身体呈_______,长着________________________。无论是____________,还是_____________都很适宜。
4.选择下面一种动物活动,仿照《松鼠》第4自然段写几句话,要用上“先”“再”“然后”等表示顺序的字词。
①蚂蚁搬家       ②喜鹊筑巢       ③小鸡啄米       ④金鱼吃食
_____________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择下列句子所运用的说明方法。
A.列数字       B.举例子       C.作比较       D.打比方
1.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。               (     )
2.用尼龙纱巾封一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40—50厘米。(     )
3.科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。        (     )
4.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。                                      (     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在下面的句子中填上合适的反义词,使句子通顺。
1.有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存;没有太阳,鸟、兽、虫、鱼就要(           )
2.地球上的光明温暖都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是(           )(           )
3.为了不暴露目标,我们连(           )在一个山坳里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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开心习作园。     
运用学到的说明方法,向大家介绍一种物品。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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比一比,再组词。
(         )        (         )        (         )       (         )        
(         )        (         )        (         )       (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(1)松鼠把榛子(sāi sè)到老树(kōng kòng)心的(féng fèng)里。
(2)我用了(chā chà)不多半小时的时间来恳求妈妈,她终于勉(qiáng qiǎng)同意我(dāi dài)在树林里观察松鼠。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读与鉴赏

被疑心毁灭

动物的一生,时时面临着危险。出于防范的本能,许多动物对任何事都揣着疑心,甚至达到了自我毁灭的地步。

北美绿鸟是住在海边岩石上的一种候鸟,一生多疑。每次从外面回到洞穴,都要站在窝边(        ),长达半个小时不肯进洞,唯恐洞里会有埋伏[]它们成天将小绿鸟叼在嘴里,从一块岩石上叼到另一块岩石上。而很多小绿鸟,因为被大鸟叼来叼去,通常在出生后不到10天,便摔死在岩石上,或是葬身大海。

法国短尾沙皮狗堪称世界上疑心病最重的动物。[]它终身不能换主人,一旦环境发生改变,它便生活在惊恐中,连觉也不敢睡。它对周围的一切都存有戒心,并会因为怀疑而绝食,连水也不喝,直到生命结束。

日本灰松鼠只吃一种红塔松的松子这种松子只有在秋天才能完全成熟,食物短缺使它们的生活总处在艰难中。[]秋天,是灰松鼠最忙的季节,它们每天都要费力囤积大量的食物,好把冬春两季的食物都准备好。但囤积好后,它们又唯恐自己洞中的食物被别的松鼠偷去。[]于是,它们会往囤积的松子上不断地尿尿。日本灰松鼠有一个特点:谁也闻不得同类的尿味。往食物上尿尿是一种法子,但这样一来,松果就会腐烂。到松果真的腐烂时,它们又将(        )的食物清理出洞,再去囤积新的松果……        )。本来可以丰衣足食的灰松鼠,因为自己的多疑,往往在深冬季节因为食物严重短缺而被活活饿死。

从动物的疑心上,我们不难看出,疑心越重,灾难越深,甚至连性命也被葬送。

1.写出能概括文章说明要点的一句话。
_______________________________
2.短文写了北美绿鸟、______________________________等被疑心毁灭的动物,它们为自己的疑心付出了_________________________的沉重代价。
3.文中画“_____”的句子中,不能说明动物多疑的一项是(        
A.[甲]B.[乙]C.[丙]D.[丁]
4.下列说法,不正确的一项是(        )。
A.文中的括号应依次填入“左顾右盼”、“来之不易”、“周而复始”
B.第②③④段的第一句话在文章结构上所起的作用相同
C.在写法国短尾沙皮狗时,作者采用的说明顺序是先概括后具体
D.囤积的松果容易腐烂是日本灰松鼠食物短缺的根本原因
5.短文中动物的多疑及其付出的代价给了你怎样的启示?(        
A.做任何事都要怀有疑心,这样可以很好地保护自己。
B.做任何事都不要有疑心,这样会带来灾难,甚至会葬送性命。
C.做任何事都要适度,因为事物发展到极点,会向相反的方向转化。
D.做任何事都要留有余地,退一步海阔天空。
6.短文在写动物的多疑时,主要运用了什么说明方法?这样写有何好处?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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