学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
写出反义词。
宽敞—________     锋利—________     凶猛________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语书写全都正确的一项是(  )
A.媒炭       乖巧       治疗
B.粮食       追逐       水蒸汽
C.松鼠       飘浮       伶珑
D.歇凉       光滑       狭窄
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(        )     (       )     (       )     (       )
(        )     (       )     (       )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作
你最喜欢的小动物是什么?请你选取一种熟悉的动物,把它的外形、生活习性等按一定的顺序介绍清楚。题目自拟,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会拼写。
fēn fù(     )     lǎn duò(     )     qīn lüè(     )     
liáng shí(     )     dīng zhǔ(     )     líng lǒng(     )
jīn bì huī huáng(     )     cùn cǎo bù shēng(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列关于查字典说法正确的一项是(       
A.不知道“区”的读音,应该用“部首查字法”,先查“匚”部,再查2画。
B.知道“杀”的读音不知道写法可用“音序查字法”,先查声母“SH”,再查音节“shɑ”。
C.“氏”是个独体字,应该用“数笔画查字法”,这个字共3画,所以在“难检字笔画索引”的“三画”中就可以查到“氏”字。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内精彩阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,副良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.作者为突出松鼠“漂亮”这一特点,具体描写了面容、__________、__________、__________、尾巴和__________几个方面。
2.用“______”画出描写松鼠尾巴的句子,想一想,这句话运用了什么说明方法?这些句子突出了松鼠尾巴的什么特点?
___________________________________________________
3.联系全文想一想,文段的第一句话在文中起什么作用?(          
A.概括松鼠特征,统领全文。
B.奠定情感基调,表达对松鼠的喜爱之情。
C.为下文怎样写松鼠做铺垫。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下面两则节选文章,完成练习。

【甲】白鹭(节选)

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

【乙】松鼠(节选)

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

1.比较两段节选文章,填空。
(1)上面两则节选文章都是描写动物的,但文章体裁不同,【甲】文是_________,作者是_________。【乙】文是_________,作者是_________
(2)【甲】文语言精练,用_________的修辞手法,描写了白鹭的____________美;【乙】文语言生动,用__________________的修辞手法,介绍了松鼠的______特点和______习性。
2.【乙】文介绍了松鼠的哪种生活习性?
__________________________
3.【甲】文重点是描写白鹭,在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述是为了(     
A.赞美白鹤、朱鹭、苍鹭的不寻常。
B.通过比较,突出白鹭形体适宜及其自然美的特点。
4.【乙】文说松鼠最不像四足兽的原因是(     
A.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
B.它们面容清秀,长得格外漂亮。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文回答问题。

辣椒

①世界上有些国家吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省,如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”

②辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”。辣椒有几千个品种,仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,其辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。

③辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”②这是因为吃辣椒有3个好处:一是     。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中首屈一指。此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。二是        。谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄。”《食物本草》中说,辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。三是       。吃了辣椒后,大脑会指挥胃液和唾液分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。

④辣椒,很多人越吃越想吃。据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的欣快作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。

1.联系上下文解释词语。
首屈一指:___________________
2.阅读第二段,根据短文内容填空。
(1)辣椒有很多种叫法,叫它________,主要是因为它是从外国传入的。
(2)斯克维尔既是人名,又是_________________
3.文中画“     ”的句子运用了_______________的说明方法,这样写的好处是__________
4.阅读第三段,联系上下文,在文中的横线上填写出辣椒的三个好处。
5.第三自然段中“这就有利于消化”中的“这”指的是___________________
6.第四自然段向我们说明了一件什么事?请用简洁的语言概括出来。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择正确的关联词填空。
因为……所以……       如果……就……       虽然……但是……
1.(       )鲸的形体像鱼,(       )它不属于鱼类。
2.(       )没有太阳,地球上(       )不会有人。
3.(       )鲸是用肺呼吸的,(       )它不属于鱼类。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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