学进去-教育应平等而普惠
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关羽和周仓

①三国时期,蜀汉大将关羽关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。

②有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。

③关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说(  )好啊(  )怎么个比法(  )是摔跤还是举重(  )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”

④“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。

⑤“不要小看蚂蚁哦!说不定,你还不是它们的对手呢!”关羽说道。

⑥“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。

(选文有删改)

1.在文中的括号内填上标点符号。
2.从文章第①段的画线句子中,能看出周仓是一个怎样的人?
___________________
3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中你明白了什么道理?
____________________
4.拳头打不死一只蚂蚁,但也有人说一根稻草能压死一头牛。请你说说你的看法。
______________________
类型:现代文阅读
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作文。 
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁?请选择一位老师,用一两件事写出老师的特点。字数450字以上。
类型:书面表达
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习作天地。
以“我的      ”为题写一篇作文。要选择自己熟悉、亲近的人,选择体现他(她)的特点的事例来刻画他(她)。描写时注意运用外貌、语言、神态描写等方法。
类型:书面表达
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并非奇迹

在又一次求职失败后,比尔驾车返回家中。无意间,比尔发现罕有人迹的路旁的树木折断了不少,明显可以看出是外力所为。除了人,不会是风雨或是什么。比尔真想咒骂这些无聊的人。但他急于赶路,没有停下来。

比尔终于停在一棵惨不忍睹的树面前。光洁的树干被利刃划了数不清的伤痕,有的地方还被刮去了一大块树皮。比尔非常痛惜,接着他又发现有几行脚印踏碎了自然生长的完美。一定是这几个人干的,比尔想。比尔想告诫自己不要多管闲事,但比尔又反驳自己:这不是闲事,这些天然的树木不容许人们践踏。比尔决定跟上去看个究竟。

树林深处有一栋老屋。木屋门窗紧闭,没有动静。比尔怕惊动屋中的人,依然蹑手蹑脚地接近木屋。终于,比尔将脸贴在窗户上,向里观望:几个人手持手枪,正在威胁一个被绑得结结实实的人。

比尔大吃一惊:绑匪!他心跳加速,但当时来不及多想,赶紧小心地顺着原路返回。回到车上,他就迫不及待地拨打移动电话报警。

果然是一群劫匪!闻讯而来的警察将劫匪全部抓获,劫匪们绑架的竟是当地最有名的亿万富翁。更主要的是,在这之前,警察们为这件案子费尽了力气,却一点儿线索也没有找到。所有的人都认为这是一个奇迹,比尔交了天大的好运。他不仅受到了警察局的表彰,而且那个亿万富翁还亲口承诺,要么给比尔一大笔钱,要么给他一份好工作。出人意料的是,比尔接受了警察局的表彰,却谢绝了富翁的慷慨。比尔对大家说:“这并非奇迹,我只是想亲眼看看到底是谁如此粗俗地破坏了树木,结果意外地发现了绑匪。

最后的结果是,富翁买下了这片树林,将它改造成森林公园,名字就叫“并非奇迹”。而这个公园的管理者就是——比尔。

1.这篇文章约有700字,我大约用了_____分钟读完。
2.在文中用波浪线画出描写比尔内心十分矛盾的句子,从中可以看出比尔是一个(  )的人。
A.胆小怕事    B.多管闲事    C.正直、善良而又热爱自然
3.比尔发现绑架事件,不假思索,“迫不及待”地报警,对此理解不正确的一项是(  )
A.比尔没有和绑匪正面搏斗救出人质,这固然是机智的举动,也说明他比较胆小。
B.说明比尔没有想到救的会是谁,会得到什么回报。
C.体现出比尔的无私和勇敢。
D.比尔迅速报警,想尽早把人质解救出来。
4.文章中的一个句子换一种说法就能极好地归纳本文的主要内容,请你用横线画出来,再改写:          
5.正陷于失业困境中的比尔,在遇到有人践踏树木时,没有视而不见,而是选择去寻根究底,这说明了什么?
______________________________
类型:现代文阅读
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习作展示。
A.题目:我爱汉字
要求:记叙自己学习汉字的经历,从而表达自己对汉字的认识,学习汉字的体会,表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。
B.题目:学习汉字的故事
要求:记叙自己学习汉字中印象深刻的故事,从而表达自己对汉字的热爱。
类型:书面表达
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过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相加也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到使宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。

1.秦王约赵王渑池会面,赵王为什么胆怯?两相如和廉颇对这件事的看法是什么?
__________________________________________________________________________
2.渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?
_________________________________________________________________________
3.在赵王到渑池会面秦王这件事上,廉颇起到了什么作用?
_________________________________________________________________________
4.请用4个字给这个小故事加个小标题: __________________
5.仔细阅读这个小故事,理清层次,找出事情的起因、经过、结果。
起因:__________________________________________________________________
经过:__________________________________________________________________
结果:__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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时间一去不复返,我们应时常借助一些名句来勉励自己!
(1)盛年不重来,_________________________
(2)莫等闲,___________________
(3)不饱食以终日,___________
(4)多少事,从来急;________________________________________________
类型:填空题
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过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。 蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

1.给这几段文字加一个小标题:______
2.选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?选择正确的说法。 
①赵王(____)A.胆怯        B.考虑周全
②蔺相如(____)A.逞能        B.勇敢、果断
3.蔺相如是怎样逼秦王击缶的?写出相关句子。   
________
4.选文中对蔺相如进行了_______________描写,我从中体会到蔺相如是一个_____的人。
类型:现代文阅读
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爸爸的胳膊长(节选)

小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的好莱佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 

我们吧唧吧唧吃得香甜,从没意识到有什么不妥。 

直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从省外回家,带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的烟雾飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:爸的胳膊长。坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗势胳膊长咋的?快,往前凑凑!” 从此以后,只要哥哥在家,爸爸就不再争夺,幸福地被哥哥推拥到中间的位置。 后来,哥哥带了女朋友回来——不用说,连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。 

等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的角落里,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜给他夹一些。“独享”的时候,②他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休了,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,③看着儿孙们吃得香甜,他花白的眉毛里洋溢着喜悦。④幸福的人都是胳膊长,爸这辈子都胳膊长哩!

唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!

1.短文近650字,我的阅读时间约__________分钟。 
2.第二自然段中“吧唧吧唧”属于拟声词,生动形象地写出了我们(    )的样子。
A.年少无知,在父母面前无所顾忌
B.吃饭时感到饭菜不好吃,故意为之
3.读画“    ”的句子,判断描写方法。(填序号)
句①:__________ 句②:__________句③:__________句④:_________
A.外貌描写  B.语言描写  C.神态描写  D.动作描写  E.心理描写 
4.下列对题目“爸爸的胳膊长”的理解,不正确的一项是(   )。 
A.作为文章的叙事线索,起到贯穿全文的作用
B.含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意
C.文题新颖,耐人寻味,引发读者的阅读兴趣
5.通过阅读短文,你体会爸爸和妈妈孩子的什么?结合自己的具体事例回答。
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类型:现代文阅读
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题目:我__________的一个人
提示:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。
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