语段(一)
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
(《慈母情深》节选)
1.这里用现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.第一自然段中找出两对反义词。“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲□他总是皱着眉头□说□这个糟糕透了□一个作家,应该说生活中的每个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.请在选文中的□内填上合适的标点符号。A.“我”出版了很多小说、剧本。 |
B.慈祥常对“我”说“精彩极了”。 |
C.严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”。 |
D.“我”能够同时得到鼓励和批评。 |
天文馆一层平面图
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有
父爱之舟(节选)
①恍恍惚惚我又置身于两率一度的庙会中,能去看着这盛大的节目的确是无比的快乐,我高兴枫了,我者各样彩相着的或人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、坤精、牛头、乌面……入山入海,卖小吃的精得密密层层,各式各样的糖果点心,鸣鸭鱼内都有。我和父亲都饿了,戒多锋响!但不敢,也不忍心叫父亲兵。父素从家里带了综子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子,吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小种上吃了碗热直腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风奉、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那患恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图囊花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
②父录经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不续谋,不追学。读初小的时候,遇上大两大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。夜背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深同钉鞋,将棉袍的下半感换超扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗中可以围腾两三图,那还是母亲出终叶的险婷呢。
③初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要墩饭费、宿费、学杂费,书本费也责了,于是家里桌稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱,钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的
A.父亲送“我”上学时的这身打扮很讲究。 |
B.父亲动作麻利,非常能干。 |
C.父亲的这条汗巾很珍贵,是母亲的陪嫁。 |
D.父亲这一系列的动作让作者印象深刻,写出了父亲经常背“我”上学。 |
初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
1.用“ ”画出文中描写父亲对儿子的爱的句子。①恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人。竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
1.文中画横线的句子描绘了这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“___________”也好,“___________”也好,这两个___________的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的___________下,我___________向前驶去。
1.把课文片段补充完整。《“精彩极了”和“糟糕透了”》
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.在文中找到一对反义词。