学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 四年级上册
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阅读下文,完成练习。 
战斗仍在继续。突然,一股暗藏的敌人向他们开火了,子弹疯狂地扫射过来。
刘伯承看到一个士兵射击时身体(显露  暴露)过多,很危险,便赶紧朝他扑过去,大声喊:“危险!快趴下!”话音未落,敌人射来的一颗子弹击中了他,从颅(lú)顶穿过,又从右眼眶飞出。刘伯承当即昏倒在地,血流如注。 
旁边的士兵们见到连长这样,慌忙围拢过来进行抢救。这时,刘伯承苏醒过来,他用手摸了摸伤口,黏(nián)糊糊的都是血块,在那血块中,他又摸到一个圆球,这是什么?啊,眼珠!原来,他的右眼被打坏,眼珠已掉出了眼窝。战斗还在(陆续  继续),他试着用手把眼珠塞回眼眶(kuànɡ),可是没用,刚一松手,眼珠又掉了出来。他明白,这只眼睛已经废了。 
看着(激烈  热烈)的战斗,他把扶着他的士兵一把推开,又用手指着正在进攻的敌人,大喝道:“管我干啥!快去!”说完,一狠心,抓起身边的一把大刀,把牵连着那已掉出的眼珠经脉割断,紧紧地攥(zuàn)住那眼珠,又昏了过去。     
1、把文中括号内不恰当的词语用“\”画去。 
2、刘伯承是怎么受伤的?从第一自然段中哪两个词可以看出他伤势很重?                                  
3、短文中哪些地方同样反映了刘伯承是“军神”?用“     ”画下来,再读一读。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填上合适的词语。 
艰苦的(   )     激烈的(    )   (    )的口吻 
(   )的大脑    (    )的双手    (    )的男子汉 
残酷地(    )    深深地(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空 
突围   包围    围困 
1、11月的一天,部队被日军(     )于珠河县的一座山间。 
2、团长带领部队(      )。 
3、战士们冲出了敌人的(      )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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火眼金睛,辨字组词。
练(    )   疑(    )   施(    )   垫(    )
炼(    )   凝(    )   拖(    )   势(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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句子训练营。
1.沃克医生蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。(缩句)
2.沃克医生把手术室的门关上。(改为“被”字句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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修改病句。
刘伯承需要一个十分非常清醒的大脑。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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课文放映室。

沃克再一次楞住了,竟有点口吃地说:“你 你能忍受吗 你的右眼需要摘除坏死的眼珠 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉 ”

“试试看吧。”

手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说:“你挺不住可以哼出声来。”

病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

1.“沃”字用部首查字法应查先______,再查_____画。用音序查字法应查_____
2.“汗如雨下”表示_________________,写出了_____________________,我还能写出两个这样含有比喻词的词语:________________________
3.给文中第一句话补上恰当的标点符号。
4.文中哪些语句最能突出刘伯承将军军神形象?请在下面划上横线。
5.你觉得刘伯承为什么要数刀数?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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圈出句中的错别字,并改正。
1.护士连声诺诺地退走了。(  )(  )
2.他篮色的眼睛里闪出惊凝的神情。(  )(  )
3.他越来越使劲,渐新的白垫单居然被抓 破了。(  )
4.沃克医生擦着汗走过来,由衰地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” (  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给划线字选择正确的读音。
抖 chàn( )  zhàn( )      
qiáng( ) qiǎng( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。
1.我估计这道题他一定不会做。 ( )
2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )
3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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