学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级上册
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选择正确的词语填在括号里
不但……而且…… 只要……就……  要么……要么……
虽然……但是…… 如果……就……  不但……而且……
(1)( )多读多练,( )会提高作文水平。
(2)现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
(3)( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
(4)每天上学,()王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
(5)他干的活计( )速度快,( )质量好。
(6)( )这种草,( )是坚韧的草。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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组词
捞( )饵( )溅( )钩( )
涝( )饼( )贱( )钓( )
皎( )唇( )沮( )诱( )
狡( )辱( )阻( )绣( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文《雪》,回答问题。
冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
雪花是美丽的。它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫。它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。
[[QOrDeR]]照样子写词语。
飘飘洒洒:_____________、_______________、______________;
千姿百态:_____________、_______________、______________。
【小题2】全文采用了______的写法来写,其中2、3、4自然段从_____、_____、_____三方面,写出了雪花的可爱。
【小题3】文中画“   ”的句子,用的修辞方法是_______、_____。
【小题4】文中的省略号表示________________________________。
【小题5】写出带“雪”的两个成语:________________、_________________。
【小题6】写一条有关雪的谚语。
___________________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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填上恰当的成语或名言。
(1)学习了《诚实与信任》一课,我想到了一句名言:________________________________________________________________________。
(2)《九色鹿》中的九色鹿____________,而调达却______________,真让人气愤。
(3)写出两个表示两人关系密切的成语:______________、______________。
(4)有个小吃店的老板做生意很不讲信用,我可以这样劝他:黄金失去可再得,______________________。
(5)《珍珠鸟》一课中,作者和珍珠鸟成了好朋友,他在课文结尾不由自主地发出了一声呼唤:
________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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口语交际。
春节就要到了,你们那里春节有哪些风俗习惯?把你了解到的关于春节的风俗习惯和大家交流一下吧。
________________________________________________________________________
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
春联的故事
北宋年间,河南洛阳有个书生叫吕蒙正。他从孩童时便才名远播,但家境十分贫寒,住的是破旧草房,穿的是破衣烂衫,吃的是粗糠野菜,有时甚至饥一顿饱一顿。虽然生活相当清苦,但他终日手不离书,好学不倦。相传,一年春节之际,家家欢喜过年,户户张贴对联,吕蒙正一时兴起,在自己的破屋门上贴上这样一副春联:“二三四五,六七八九”,还在门楣上大书横批:“南北”。字写得龙飞凤舞,不少好奇者前来观看,但都不知道是什么意思。只有一位老者看后竖起大拇指,连声说:“好对!好对!此人日后必成大器。”
原来这是一副“歇后对”,即像歇后语那样,话到口边留三分,字面上不明说,而是言外寓意、弦外有音,别具一番情趣。上联只写“二三四五”,单缺“一”;下联“六七八九”偏缺“十”。“一”的谐音为“衣”,“十”的谐音为“食”,上下联的意思是缺衣少食。横批只有“南北”,没有“东西”,意为缺少东西。因此,这副春联的意思便是:缺衣少食,没有东西。短短一副十个字的对联,便把自己的贫苦处境写得惟妙惟肖,显示了吕蒙正的聪明才智。
功夫不负有心人,吕蒙正终于在太平年间中了进士,并在宋真宗时任宰相,成为国之栋梁。
1.从文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
贫穷——(    )        清贫——(    )
快乐——(    ) 弦外有音——(    )
2.“惟妙惟肖”的意思是________________________________________________________________________。
3.用“____”画出文中吕蒙正喜欢学习的语句。
4.从哪些句子能看出吕蒙正家里很清贫?用“ ”在文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

1.文中能体现“过于饱和”的词语有_____________________
2.这段文字描写雾凇奇观时用了生动形象的比喻,把雾凇比作_____________________
3.雾凇形成的原因必须有两个条件,一是______;二是__________。雾凇形成的时间是在__________
4.这段话主要是写雾凇形成的(  )
A.原因B.过程C.景象
5.最后一句话体现了雾凇形成时(  )
A.由远而近B.由少到多C.由冷到热
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文精彩回放。
(1)“______________,万径人踪灭。”这是______朝诗人______写的诗句。诗题为《________》。
(2)____________________,和睦人家幸福多。
(3)千门万户曈曈日,____________________。
(4)____________________,大地沐春晖。
(5)神州有天皆丽日,____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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春节到,请给下面的对象分别送上对应春联。(填序号)
老师(  )     裁缝(  )     法官(  )
商人(  ) 年轻夫妻(  ) 四世同堂(  )
①发家勤为本致富俭当头
②阳光普照园丁心坎春意暖雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
③生意兴隆通四海财源茂盛达三江
④天泰地泰三阳泰家和人和万事和
⑤学修养办事一丝不苟守准则执法铁面无私
⑥四季服装皆溢彩八方顾客尽开颜
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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按要求完成句子。
(1)人们观赏着这千姿百态的琼枝玉树。(缩句)
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(2)这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。(改成反问句)
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(3)雾气淹没了树木。(改为“把”字句和“被”字句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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