第六组_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 五年级下册

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教材

排序：

共 4 道相关试题

习作（30分）
以“小学生上网的利与弊”为话题，开展一次辩论会，分清利弊，好好地把握自己。选择这一话题写一篇作文，可从正反两方面展开描写，突出重点，写出自己的想法，不写错别字，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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通过本单元（人教版五年级下学期第六单元）的综合性学习，你一定感受到了现代信息给我们的生活带来的方便吧！请以“现代信息缩短了我和远方朋友的距离”为主题，写一篇400字左右的作文。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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从下面的话题中选一个或选其他话题，依照前文中研究报告的写法，
认真探究，撰写一篇研究报告。字数400字以上。
1.调查当地资源浪费状况。2.本班同学视力保护情况调查和分析。3.小
区居民垃圾处理情况调查。4.网络游戏对我们少年儿童的危害调查。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作芳草地。
写篇有关“文明上网,告别‘黑网吧’”的演讲稿。
要求:1.语言有激励性和感染力。
2.提出自己的见解。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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