学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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想一想,写一写。
1.课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么?
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2.带齿孔的邮票用起来可真方便呀!我们该感谢谁呢?能说说理由吗?
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3.生活中还有什么不方便的东西?可用什么方法解决?
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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给画线的字选择正确的读音,画“√”。
(shī  sī)   旗(gān gǎn)  眨眼(zhǎ zǎ)
丹(chéng chén)   呼呼地(zhuàn zhuǎn)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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连线题。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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拼音王国。
⑴看会读拼音,还会写最漂亮的字。(8分)

⑵我会用“ √ ” 画出正确的读音。(6分)
鳞 (lín   líng ),撕 (shī   sī ),棒 (bèn  bàng )
裁 (cái   chái ),暑 (shǔ   sǔ ),丝 (sī   shī )
类型:书写
难度系数:一般0.64
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小鸭子该排在哪儿呀?

左右结构:_______________________________________
上下结构:____________________________________
半包围结构:_____________________________________
左中右结构:_____________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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读读填填
在叶子上填合适的词,获胜者把花涂成自己喜欢的颜色。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看看谁和谁是好朋友,找出来,再把它们送回家。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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泡泡分别是哪只丑小鸭吹的呢?我来连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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我能把苹果放入各自的盘子里。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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请把金鱼装进合适的鱼缸里。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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