3 笋芽儿_小学语文人教版（2001）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 50 道相关试题

看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
（）（）（）（）（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
1.从文中圈出描写颜色的词语。
2.找出描写美好春光的句子写下来。


3.“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了     的修辞方法。

A．夸张

B．拟人

C．比喻

D．排比

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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我能辨别。
找出下列生字的表声音部分和表意义部分，并按要求归类。
芽揉娇哎叽哩烘滋润株裹
上部表义下部表声的有：
中间表声上下部表义的有：
左边表义右边表声的有：

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

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我会思考。
读了这篇形象生动的童话，我最佩服的是笋芽儿_______________________精神。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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造句。
多么……多么……

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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连一连。
揉        懒腰                      钻出          辫子
扭        眼睛                      脱下          地面
伸        身子                      摇着          衣服

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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填上合适的词。
﹙       ﹚的笋芽儿    ﹙       ﹚的世界     ﹙        ﹚的竹子
﹙       ﹚地说        ﹙         ﹚地敲       ﹙         ﹚地喊
一﹙   ﹚衣服    一﹙   ﹚竹子一﹙   ﹚鲜花  一﹙  ﹚孩子
一﹙   ﹚小溪    一﹙   ﹚铅笔一﹙   ﹚小鸡一﹙   ﹚大山

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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看拼音写词。
shān ɡānɡ hōnɡ dònɡ shì jiè sǔn yá
dà hǎn dà jiào hū pénɡ huàn yǒu

类型：书写

难度系数：一般0.64

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阅读短文真快乐。

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1．这段话主要写_________来了，带给___________一片生机勃勃。
2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_________________。
3．用“ ”画出文中一个比喻句。
4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？
_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按照课文内容填空。
1．笋芽儿（___）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（___）、多么（___）的世界呀！桃花（___）了脸，柳树摇着绿色的（___），小燕子叽叽喳喳地（___）……
2．春雨姑娘（___）着她，（___）着她。太阳公公（___）着她，（___）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（___）的竹子。她站在山冈上，（___）地喊着：“我长大啦！”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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